材料一 二战后,美国人民对苏联的支持迅速减弱,1945年9月的一次全国民意调查显示,54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作,两个月后,这一数字下降到了44%,到了1946年2月,这一数字下降到35%。
——《美国人民》(下卷)
(1)结合所学知识,指出二战后美国人民为什么迅速失去了对苏联的支持?
材料二 1947年3月12日。杜鲁门总统在国会的演说中宣布,世界历史的这一时刻,每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择:自由民主的西方和极权主义的共产主义的东方。由于共产主义从本质上讲是对外扩张的,所以自由世界必须建立起防护城垒,制止它的扩张。
--《一口气读完世界历史》
(2)根据材料二,概括杜鲁门总统的主要观点。为此,美国在欧洲主要采取了哪些措施?
材料三 在某种意义上说,20世纪历史的进程一位着西方的衰弱。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国。受第二次世界大战的影响,传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)据材料三并结合所学知识,概括指出20世纪欧洲“衰弱”的历史依据。
材料四 “冷战”如一场大洪水,虽然已经退去,但他席卷之处留下的“伤痕”犹在。一些地区性冲突至今难以合理解决,继续影响着地区局势的发展;从“两极”格局到新格局出现之前的过渡期内,地区战乱和冲突不断;留存于世的大量大规模杀伤性武器,仍在危及人类的安全……这些,不妨称之为“伤痕遗产”。
(4)依据材料四指出“冷战”留下的“伤痕遗产”有哪些?为消除“冷战”的“伤痕”你认为国际社会应采取哪些措施?