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解析
| 共计 14 道试题
1 . 据联合国难民署统计,截至2092年5月16日,因俄乌危机导致的乌克兰难民多达620万人。波兰、罗马尼亚等欧洲国家接收了大量难民。3月,中国为乌克兰难民提供了1000万元人道主义援助。这表明
A.国际难民问题久治不绝B.难民问题的根源是战争
C.中国成为难民救助主角D.难民救助需要国际合作
2 . 北京时间2018年4月14日上午路透社消息:美方使用海军并动用战斧巡航导弹对叙利亚发动打击,英国、法国也同美国一起发动袭击。同日俄新社报道:叙利亚军方称防空部队运用俄罗斯制造的s200拦截了大部分美军导弹。两则新闻反映了
A.美国成功构筑了单极世界B.地区冲突凸显了大国博弈
C.多极化的世界格局已经形成D.霸权主义受到世界各国反对
2021-09-03更新 | 62次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   对于冷战起源的研究,实际上涉及到对战后国际关系性质、特征和相关国家的对外政策的认识。在本世纪经历了两次全球规模的大战之后,力量组合出现了新的平衡、新的特征,形成了有别于以往的新的模式,这种模式避免了新的世界大战的爆发,出现了持续长达近半个世纪的相对和平,对于冷战起源的研究正是为了揭示这种模式形成的背景和深层原因。

——王帆《关于冷战起源的几种解释》

材料二   记者提问:针对目前的中美关系形势,很多媒体分析认为两国难跨意识形态鸿沟,中美的新冷战正在成形。中方对此有何评论?

华春莹:对中国来讲,我们一向认为中美双方不应该去寻求改造对方,而是应该共同探索不同制度和文明和平共处之道。因为我们坚持认为,每个国家所走的道路都是基于各自文化传统和历史积淀。中国坚持的是中国特色社会主义道路,这是符合中国国情需要的,而且实践已经证明这条道路不仅使14亿中国人民摆脱了贫困和落后,也让中华民族再次为人类的进步事业做出了重大贡献。

——2020716日,外交部发言人华春莹主持例行记者会答记者问


(1)据材料一并结合所学知识,概括指出冷战形成的“深层原因”,并列举美国发起冷战的表现及苏联的反击措施。
(2)据材料二,概括指出媒体认为中美“新冷战”正在成形的依据及中国的观点。
4 . 下图是主题为《“民主”推销员》的漫画,图中戴礼帽站立者寓意美国,五个“门”从左往右依次寓意:阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚、乌克兰。该漫画揭示了“冷战”结束后,美国
A.成功建立了单极世界B.推行霸权主义强权政治
C.主导世界多极化格局D.加强与世界各国的合作
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5 . 下表是近年美国等西方国家未经安理会明确授权对一些主权国家发动的战争
发动时间战争发动国家发动理由
1999年科索沃战争美等北约19个国“民主”、“人权”
2001年阿富汗战争美等北约部分国家“反恐”
2003年伊拉克战争美英联军伊有杀伤性武器和践踏人权
2011年利比亚战争美等北约部分国家“人道主义”救援

对此解读正确的是
A.世界多极化的进程面临严峻挑战B.恐怖主义成为多极化的最大障碍
C.两极格局瓦解后冷战仍不断加强D.安理会与北约之间关系日趋紧张
2021-01-22更新 | 96次组卷 | 1卷引用:江苏省徐州市铜山区大许中学2021届高三上学期期末质量检测历史试题
6 . 如表是20世纪世界局部战争与武装冲突次数统计。据此可以说明
A.世界战争爆发的根源在日趋消失
B.国际格局变动导致国内矛盾激化
C.两极格局有效的维护了世界和平
D.军事大国不再是武装冲突的主角
2020-01-17更新 | 90次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市滨海县2019-2020学年度高一上学期期末考试历史试题
8 . 2017年美国等西方国家对朝鲜实施制裁甚至扬言动武;中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端;美国与俄罗斯相继出兵叙利亚。这些事件反映出当今世界
A.多极化的趋势停滞
B.威胁和平的因素依然存在
C.美俄主导国际政治新秩序
D.世界大战危险临近
9 . 《两霸争雄》中说:“两极格局解体后,美苏之间和两大集团之间的全球性军事对抗已不复存在,各国综合国力的竞赛将越来越突出,而且日趋激烈。世界主要国家为了在未来多极化格局中占据更为有利的地位,都把增强自身的综合国力作为国家战略的核心。”这表明新旧格局过渡的主要特点是
A.和平过渡
B.动荡过渡
C.竞争过渡
D.长期过渡
10 . 2018年4月13日,美军联合英国、法国对叙利亚军事设施进行“精准打击”,以作为对之前叙东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。对此,俄、叙表示谴责,称打击是非法的。加拿大、澳大利亚、日本等国对军事行动表示支持。4月14日,联合国安理会也未能通过相关决议草案。由此说明
A.联合国主要由发达国家操纵
B.多极化格局面临着严峻挑战
C.恐怖主义严重威胁世界和平
D.霸权主义导致国际局势动荡
共计 平均难度:一般