1 . 冷战结束后,北约在对原华约成员国敞开大门的同时,制定了相应的准入标准,明确表明候选国必须实行民主制度,确立自由市场经济地位,建设有利于集体防御的军队等。这说明( )
A.两极对峙的局面日趋激化 | B.国际关系中的冷战思维依然存在 |
C.北约试图主导欧洲的发展 | D.冷战后欧洲的社会局势更加动荡 |
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2022-04-20更新
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944次组卷
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11卷引用:云南省曲靖市第二中学2022届高三三模历史试题
云南省曲靖市第二中学2022届高三三模历史试题湖北省2022届高三4月调研模拟考试历史试题(已下线)历史-2022年高考考前押题密卷(辽宁卷)东北三省三校(辽宁省新课标)2022届高三下学期模拟考试(三)历史试题江苏省盐城中学2022届高三5月模拟考试历史试题辽宁省沈阳市第二中学2022届高三第四次模拟考试历史试题广东省揭阳市普宁市华侨中学2022届下学期高三三模历史试题山西省太原市第五中学校2022届高三二模文综历史试题黑龙江省大庆市第五十六中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题江西省抚州市金溪县第一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题河北省保定市定州市2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 自2008年起,乌克兰数次提出加入北约。2022年2月15日,北约增兵波罗的海地区,2月22日,俄罗斯承认乌克兰“顿涅茨克共和国”和“卢甘斯克共和国”独立,2月24日,俄罗斯宣布对乌克兰采取特别军事行动。俄乌冲突表明
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/7/2952991777529856/2953139921551360/STEM/9f53b8e7-f673-4482-9b8c-4bb9f82b5650.png?resizew=438)
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A.全球局势缓和与动荡并存 | B.地缘政治影响大国决策 |
C.世界多极化格局受到挑战 | D.冲击二战后的国际秩序 |
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3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识,指出战后国际军事同盟关系的发展趋势。
(2)根据材料并结合所学知识,简析战后国际军事同盟关系发展的历史启示。
材料 第二次世界大战结束后,国际上出现了一个建立军事同盟关系的热潮。从1945年到 1959年,当时的独立国家几乎都同其他国家建立了这样或那样的军事同盟关系。但1960年起,扩军备战行为日益不得人心,之后30年间新建立的军事同盟还不足前巧年的1/3,原有的军事同盟 纷纷瓦解。各国转而强调国家之间的关系要以国家利益为转移,新建的军事同盟也都是出于地缘 政治的考虑。1971年7月,美国总统尼克松发表演说,表示愿意同其盟国建立平等的伙伴关系。 1985年戈尔巴乔夫上台之后,也发表过类似的讲话。但一些小国间的具有军事同盟性质的国际组 织却仍然充满生机,比如东南亚国家联盟、海湾阿拉伯国家合作委员会。这些既是世界战略格局 由两极向多极转化的产物,又是推动世界向多极化方向进一步发展的重要因素。
——摘编自韩金坡《战后国际军事同盟关系的发展趋势》
(1)根据材料并结合所学知识,指出战后国际军事同盟关系的发展趋势。
(2)根据材料并结合所学知识,简析战后国际军事同盟关系发展的历史启示。
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4 . 某位历史学家指出:“虽然我们一再被灌输冷战早已在80年代末期结束,但是国际性的国家体系并没有离开冷战的阴影……“至今,除了欧盟之外,我们可以明显地看到国际性的国家体系仍然被绑架在冷战结构中,仍然兵服于美国政府之下。”作者意指
A.冷战结束后国际力量出现重新组合 |
B.冷战结束后美国继续推行霸权主义 |
C.欧盟成为有效遏制美国的重要力量 |
D.缓和与动荡并存是当今世界局势的特点 |
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2018-03-06更新
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150次组卷
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2卷引用:云南省曲靖市第一中学2018届高三3月高考复习质量监测卷(六)文综-历史试题