1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   南宋时,黄山南麓的徽州以生产笔墨纸砚文房四宝闻名。商人们将其运销各地，后逐步形成徽商。图2是当时徽商的主要经营地区。

材料二   元朝时期，黄道婆从海南岛回到松江，在这里传授擀弹纺织的技术，带动松江地区成为棉纺织业中心。图3是长江三角洲地区棉花种植分布图。

根据材料中区域经济发展的历史信息得出历史结论，并说明原因。阐释两则材料之间的历史联系。

2 . 图1、图2分别为魏晋南北朝时期和清朝前期移民方向示意图，反映了古代中国人口迁移的趋势阅读材料，完成下列要求。

材料   

图1

图2

比较图1、图2，提取两幅图中有关人口迁移的信息，并结合所学知识予以说明。（要求：表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）

3 . 材料一 18世纪中期以后，广州是清政府对外贸易的唯一口岸。1843年上海开埠后，城市商业中心由城东南的“南市”逐渐转移到城北沿苏州河新闸一带的租界地区，全国对外贸易的中心逐渐转移由广州转移到上海。1861年天津开埠后，城市经济中心由城东北沿河一带逐渐转移到城东南的租界地区，天津逐渐成为北方外贸中心。到20世纪二三十年代，广州、上海、天津发展成近代大城市。
（1）广州、上海、天津被开辟为通商口岸各依据什么条约？概括材料三反映的通商口岸城市发展的主要特点。
材料二：京津地区具有悠久的历史。在近现代，这里又成为中国历史发展进程的一个缩影。
(2) 从下图可知，天津是我国近代北方最重要的工业中心，该地区的近代工业是怎样兴起的?

材料三 下图为我国民国初年长江三角洲地区民族工业分布的示意图

（3）根据材料三并结合所学知识，分析与同时期的其他地区相比，民国初年长江三角洲地区民族工业发展特别快的原因。
材料四 长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区，作为沿海经济开放区，同经济特区、沿海开放城市一样，是我国对外经济联系的桥梁，进出口的重要基地。它要把国外的先进技术、设备引进来，加以吸收、消化、创新，向内地转移，推动科技进步；要筛选、移植国外符合社会化大生产要求的经营管理方式，为全国的经济体制改革摸索经验；要把沿海生产的“洋货”向内地销售，繁荣国内市场，满足人民需要；尤为重要的是，必须面向世界，发展出口贸易，开拓国际市场，为增加我国的外汇收入多做贡献。
————《长江、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区座谈会纪要》
（4）依据材料和所学知识分析，十一届三中全会以来我国对外开放形成了怎样的格局？