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解析
| 共计 3 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜。从今不再受那奴役苦,夫妻双双把家还。

你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。

——摘自黄梅戏《天仙配》

材料二   大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的。

——摘自北师大版《历史》

材料三   2013年,《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出:加强土地承包经营权流转管理和服务,建立健全土地承包经营权流转市场,按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营。


(1)材料一反映了我国古代什么经济模式?这一模式有何弱点?何时开始瓦解?其主要因素是什么?
(2)材料二反映了我国什么经济政策?该政策对我国农村经济建设产生什么影响?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈如何推动我国农业经济的持续发展。

2 . 读图分析:

材料一

都江堰

(1)结合材料一及所学知识,指出这一工程修筑的特点,并谈谈它的作用。

材料二

田纳西水利工程

(2)结合材料二及所学知识,指出1933年以来美国修建的这一工程的背景,并分析其作用。

2017-07-03更新 | 34次组卷 | 1卷引用:四川省成都市第七中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 阅读下列材料:
材料一:美金(青铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁)以铸锄、夷、斤、斸,试诸壤土。
——《国语·齐语》

材料二:农夫蚤(早)出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩织纴。多治麻丝葛绪,绸布掺,此其分事也。
——《墨子》
材料三:春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。……四时之间,亡日休息……勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮当具,有者半贾而卖,亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿责者。
——《论贵粟疏》
材料四:自耕农是封建国家直接剥削的对象,为了保证赋税、徭役和兵役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在,“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策,每一个新王朝建立时,对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策,积极培植自耕农。诚然,自耕农这一阶层是很不稳定的,经常分化。
——叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》
请回答:
(1)材料一所反映的历史信息与小农经济的形成有什么关系? 根据材料二,概括小农经济的突出特征。
(2)根据材料三并结合所学知识,谈谈封建社会农民的实际生活状况。依据材料四并结合所学知识,分析中国古代封建统治者实行扶植小农经济政策的原因。
(3)依据材料二、三、四并结合所学知识,分析小农经济在中国古代长期存在的原因。
2016-11-18更新 | 317次组卷 | 1卷引用:2011年吉林省长春十一中高一下学期期末考试历史卷
共计 平均难度:一般