名校
1 . 《史记》记载了某水利工程建成后的政治、经济效益:“渠就,用注填淤之水,溉舄卤之地四万余顷,收皆亩一钟,于是关中为沃野,无凶年,秦以富强,卒并诸侯。”该水利工程是
A.郑国渠 |
B.都江堰 |
C.灵渠 |
D.井渠 |
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2018-09-08更新
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76次组卷
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4卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2017-2018学年高一上学期期中历史试题
名校
2 . 《史记》记载:“渠成,注填淤之水,溉泽卤之地四万余顷,收皆亩一钟,于是关中为沃野。”该水利工程是
A.都江堰 |
B.芍陂 |
C.灵渠 |
D.郑国渠 |
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2017-07-14更新
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126次组卷
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7卷引用:浙江省诸暨市2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题
名校
3 . 下图是汉代农民使用的一种生产工具,它反映出当时
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/6/2090813249306624/2090842996064256/STEM/967728cd080a4e05a386ba5a02730855.png?resizew=223)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/6/2090813249306624/2090842996064256/STEM/967728cd080a4e05a386ba5a02730855.png?resizew=223)
A.开始使用铁器 |
B.注重精耕细作 |
C.尚未推广牛耕 |
D.雇佣关系盛行 |
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2018-07-05更新
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76次组卷
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4卷引用:【全国百强校】浙江省诸暨中学2018-2019学年高一上学期期中考历史试题2
4 . “溉泽卤之地四万余顷,收皆亩一钟,于是关中为沃野,无凶年,秦以富强,卒并诸侯”。这是《史记》中对哪一水利工程的记载?
A.都江堰 |
B.“井渠” |
C.鉴湖 |
D.郑国渠 |
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5 . “公元9年,西汉人口达到6000万,帝国粮仓囤积的粮食已经多得吃不完了”。下列史实与上述现象无关的是
A.政府在黄河流域大力营建灌溉渠系 | B.耦犁、代田法等先进耕作方式的推广 |
C.先进的播种工具耧车的使用 | D.统治者重视农业生产,推行均田制 |
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2018-02-10更新
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118次组卷
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2卷引用:浙江省绍兴市诸暨市第二高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
6 . 一位学者认为唐朝时期江南曾经实施了稻麦轮种制,并欲引用白居易任职苏州时写的诗句“去年到郡日,麦穗黄离离;今年去郡日,稻花白霏霏”来证明自己的说法。关于这位学者的看法,以下哪一种说明更为合理
A.诗里提到麦作、稻作,足以作为实施稻麦轮种的证据 |
B.诗中指出稻、麦产于不同年月,足以清楚说明轮种制 |
C.诗中并未指明稻、麦是否产自同一块土地,不足为据 |
D.诗文描写大多不准确,肯定不适合运用在历史研究中 |
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2016-11-18更新
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427次组卷
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8卷引用:2014届浙江省绍兴市一中高三上学期期中考试历史试卷
7 . 下列经济现象在中国出现的先后顺序是( )
①在某些地方出现了较轻便的一牛挽犁
②出现了地域性的商帮
③商品经济发达地区出现了夜市
④出现了技术比较先进的“灌钢法”
①在某些地方出现了较轻便的一牛挽犁
②出现了地域性的商帮
③商品经济发达地区出现了夜市
④出现了技术比较先进的“灌钢法”
A.①④③② | B.①③②④ |
C.③①④② | D.④①②③ |
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2015-12-01更新
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161次组卷
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4卷引用:2015-2016学年浙江绍兴一中高二上期中历史试卷
名校
8 . “进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅。”此工具名称是
A.耧车 | B.翻车 |
C.筒车 | D.曲辕犁 |
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2016-08-10更新
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88次组卷
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7卷引用:2015-2016学年浙江诸暨中学高二下期中历史试卷
名校
9 . 据东汉崔寔记载:“(汉)武帝以赵过为搜粟都尉,教民耕植,其法:三犁共一牛,一人将之,下种挽耧,皆取备焉。日种一顷,至今三辅犹赖其利。”若为该材料配图,合适的一幅是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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2016-07-19更新
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82次组卷
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7卷引用:浙江省绍兴市稽山中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 下表中关于古代中国农业发展的推论与史实不符的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/15/1860859010244608/1861145500008449/STEM/496fc4bf75d04e6598751276a4a4bae5.png?resizew=570)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/15/1860859010244608/1861145500008449/STEM/496fc4bf75d04e6598751276a4a4bae5.png?resizew=570)
A.A |
B.B |
C.C |
D.D |
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