1 . 下图是漫画《铁器牛耕引发的风波》。该漫画揭示了铁器牛耕的出现

A．加速了国家的分裂	B．影响着中华文明的走向
C．破坏了土地私有制	D．促使各种思想相互融合

2 . 下表所示为河套地区出土的汉代画像砖石牛耕图概况。这些史实可以用来研究（     ）

A．区域经济发展特色	B．经济政策发展历程
C．农田生态保护情况	D．精耕细作熟练程度

3 . 阅读材料，回答下列问题。

材料

请从上述图片中任意选择三张有关联的图片，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，阐释逻辑清晰，史论结合）

4 . 下图为出土于东汉的画像砖（局部），整个画像砖描绘了多人从事狩猎、纺织、酿酒（包括汲水、运粮、烧煮、装坛发酵等环节）、饲养家畜的情景。此图可用来说明当时（       ）

A．手工作坊初具规模	B．庄园里的生产情形
C．男耕女织分工协作	D．生产商品化程度高

5 . 据考古报告，目前出土的汉代牛耕图画像石共有多幅。其分布如表

出土省份	出土地点
陕西	米脂、绥德王德元墓、绥德、西安碑林、陕北
山东	藤县宏道院、藤县黄家岭、邹城市面粉厂
山西	平陆枣园
内蒙古	和林格尔
江苏	泗洪重岗、睢宁双沟镇

据表可知（     ）

A．汉代牛耕使用范围得以扩展

B．山东的农耕技术在汉代领先

C．汉代陕西是全国的经济中心

D．汉代牛耕使用范围遍及全国

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一

材料二   市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷

材料三   科学技术的新发展包括原子能的开发利用、电子计算机的发展……这些新的科技成果使社会发展进入信息时代，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力。

——《中外历史纲要（下）》

材料四   要紧紧抓住新一轮科技革命和产业变革的机遇，推动互联网、大数据、人工智能、第五代移动通信（5G）等新兴技术与绿色低碳产业深度融合，建设绿色制造体系和服务体系，提高绿色低碳产业在经济总量中的比重。

——习近平2022年1月24日在十九届中央政治局第三十六次集体学习时的讲话

(1)材料一中图1所示生产工具出现在我国哪一朝代？图2反映了中古时期西欧农民生产的场景，这一时期西欧基本的农业经济组织是什么？
(2)材料二中的“工业生产的革命”最早开始于哪一国家？
(3)根据材料三，“新的科技成果”使社会发展进入什么时代？概括这一时代劳动方式呈现的趋势。
(4)根据材料四，我国推动“新兴技术与绿色低碳产业深度融合”的机遇是什么？综上所述，谈谈你的认识。

7 . 《耕织图》是我国古代为劝课农桑，采用绘图的形式详实记录耕作与蚕织的系列图谱，被称为“中国最早完整记录男耕女织的画卷”“世界首部农业科普画册”。下面两幅耕织图可以用来说明（       ）

   《南宋耕织图》                                        《乾隆御制耕织图》

A．科普画册成为知识传播的主要载体	B．我国古代农业长期位居世界前列
C．用绘画形式真实地再现了历史原貌	D．小农经济制约了农业技术的进步

8 . 根据材料并结合所学，完成下列要求。

材料一   从虞、夏到春秋时期，我国农业仍保留了从原始农业脱胎而来的明显印痕，木质耜的广泛使用就是其突出表现。这一时期也是我国考古学上的青铜时代，青铜工具已日益在农业生产中占据主导地位。在进入铁器时代以后，耒耜仍以变化了的形式继续在农业生产中发挥重要作用。我国用铁铸农器大体始于春秋中期或稍前，到了战国中期，人们把使用铁农具耕作看得如同用瓦锅做饭一样的普通。

——摘编自李根蟠《中国古代农业》

材料二

(1)根据材料一，指出先秦时期我国农具的发展轨迹及其意义。
(2)根据材料二，结合所学知识，指出图2与图1相比发生了哪些变化？其变化的社会背景是什么？

9 . 下图是一组甘肃河西地区魏晋古墓的壁画。这组作品反映出当时河西地区（　　）

采桑图   耕种图      牧羊图

A．丝织业领先于全国	B．社会生产多元并存
C．家庭经济农牧互补	D．小农经济占据主导

10 . 如图为汉代画像石的牛耕图（画面左侧刻一神兽吃草，一人卧于兽背，接下来刻一牛一马拉犁，一人扶犁，前有一牵牛马者，后有一人荷锄、一手执锤）。此图反映了当时（     ）

A．土地公有制下的集体劳作	B．耕犁发展已进入成熟阶段
C．精耕细作的农业开始产生	D．铁犁牛耕已经得到了应用