名校
1 . 下表反映的是清代湖北部分县农业的生产情况。据此可知,这些地区
地区 | 概况 |
松滋县 | 田内冬春季种麦或豆,夏季秋季产面或稻 |
英山县 | 田中先种水稻,秋季以后则种大麦、芸苔或小麦,地中则以棉花、蕃芋、豆菽、芝麻、芦粟等与小麦轮种 |
石首县 | 棉花、黄豆、绿豆、高粱、芝麻、黍粟与菜麦轮作 |
A.农业专业化生产的程度较高 | B.农产品商品化的倾向较突出 |
C.粮食生产开始出现精耕细作 | D.轮作技术打破南北农业格局 |
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2020-12-09更新
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208次组卷
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6卷引用:吉林省白城市通榆县第一中学2021届高三上学期第四次月考历史试题
2 . 下表为两汉时期农业发展概况。据此可知,这一时期
A.牛耕技术已普及全国 | B.犁耕技术已经基本定型 |
C.耦犁是牛耕主要形式 | D.政府注重犁耕技术推广 |
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2021-01-14更新
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86次组卷
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2卷引用:湖北省九师联盟2021届高三12月联考历史试题(新高考卷)
名校
3 . 下表为唐代部分统治者对耕牛的认识。据此可知,这些认识
A.表明牛耕开始受到政府重视 | B.反映了耕作技术日益进步 |
C.降低了唐代皇室的祭祀规格 | D.有利于农耕生产稳步发展 |
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2020-12-05更新
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42次组卷
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2卷引用:江西省萍乡市上栗中学2021届高三上学期期中考试历史试题
4 . 史料实证是历史学科的核心素养之一,史料是历史研究的重要依托。读下表,完成下列要求。
提取史料信息,并分别说明其对历史研究的史料价值。
序号 | 史料 | 说明 |
史料一 | 馆藏陕西西安半坡出土的彩陶人面鱼蚊盆 | |
史料二 | 《齐民要术》书影 | |
史料三 | 敦煌壁画 | |
史料四 | 民国二十五年蒋介石日记 |
提取史料信息,并分别说明其对历史研究的史料价值。
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5 . 下表反映了汉代农业生产的部分情况。据表中信息可知汉代
A.犁耕技术得到不断提高 | B.小农经济不断发展 |
C.精耕细作实现质的突破 | D.铁犁牛耕普及全国 |
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6 . 阅读材料,完成下列各题。
(1)指出材料一反映的历史现象,结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二,分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。
(3)结合材料三和所学知识,分析建国初期农民购买力增强的原因及其对当时国家建设的意义。
材料一 西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”。战国时,李悝说:“今一夫挟五口,治田百亩,岁收亩一石半,为粟百五十石”。
材料二 1840年后,长江三角洲的村镇无不受到开埠带来的影响。时人有诗:蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。……小贾收买交大贾,大贾载入申江(上海)界,申江鬼国正通商……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。今年买经更陆续,农人纺经十之六。遂使家家置纺车,无复有心种菽粟。
——摘编自清末史志资料
材料三 建国初期,人民政府将疏通工农产品流通渠道、开展城乡物资交流作为恢复国民经济的基本措施,打开农村土特产品销路以疏通流通渠道。新中国建立初期农民货币收入和消费品购买力有了较快增长,如下表:
(1)指出材料一反映的历史现象,结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二,分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。
(3)结合材料三和所学知识,分析建国初期农民购买力增强的原因及其对当时国家建设的意义。
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名校
7 . 下表反映了汉代农业生产的部分情况。据表中信息可知汉代
记述 | 出处 |
赵过“用耦犁,二牛三人。” | 《汉书·食货志》 |
二牛曳引,前有一人拉着牛辔导牛,后面一人扶犁耕作。 | 王莽“新朝”牛耕画像石 |
二牛驾犁,一人扶柄耕作,但无牛环牛辔和牵牛人。 | 东汉牛耕壁画 |
A.精耕细作实现质的突破 | B.小农经济不断发展 |
C.犁耕技术得到不断提高 | D.铁犁牛耕普及全国 |
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2020-07-09更新
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302次组卷
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9卷引用:山东省2020届高三第二次仿真联考历史试题
名校
8 . 下表是清朝嘉庆、道光年间人均土地占有情况统计表,据此可知
时间 | 人口(人) | 人均土地(亩/人) |
嘉庆十年(公元1805年) | 209034196 | 6.38 |
嘉庆十六年(公元1812年) | 325630897 | 4.56 |
道光十五年(公元1835年) | 402397560 | 2.18 |
A.土地兼并日趋严重 | B.土地制度发生变化 |
C.精耕细作技术进步 | D.耕地面积逐步减少 |
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名校
9 . 读下表,该表主要反映了中国古代农业
中国古代农业科技成就(部分)
中国古代农业科技成就(部分)
时期 | 内容 | 备注 |
春秋战国 | 牛耕、铁农具 | |
都江堰、郑国渠 | ||
测知二十四节气 | 有利于安排农事 | |
秦汉 | 耧车 | 提高播种效率 |
选种、育秧 | 提高产量的重要途径 |
A.精耕细作的模式形成发展 |
B.注重总结推广农业经验 |
C.注重农时,改进耕作技术 |
D.发明创新农业生产工具 |
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2019-03-26更新
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916次组卷
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24卷引用:2014年高中历史专题限时集训:中国古代的农耕经济
2014年高中历史专题限时集训:中国古代的农耕经济2014年高中历史限时集训:中华文明的形成与发展:先秦、秦汉2014届福建莆田市第八中学高三第五次月考历史试卷2015届福建漳州市八校高三12月联考历史试卷2014-2015学年河南三门峡陕州中学高二下期中历史试卷2014-2015学年山西忻州一中高一下期中历史试卷2015届海南文昌中学高三模拟01历史试卷2015-2016学年吉林实验中学高一下期中历史试卷2015-2016学年安徽淮南二中高一下期中历史试卷河北省承德一中2016-2017学年高一下学期第一次月考历史试卷山东省泰安第十九中学2018届高三上学期第一次月考文科综合历史试题陕西省蓝田县焦岱中学岳麓版高中历史模块必修二综合检测(一)人教版历史必修二 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第1课 发达的古代农业(测试)广西钦州市第十五中学2018年春季学期3月份考试高一历史试卷福建省厦门第一中学2017-2018学年度第一学期十月月考高二历史试题【全国百强校】西藏拉萨北京实验中学2019届高三上学期第二次月考历史试题【全国百强校】河北辛集中学2018-2019学年高一下学期第一次阶段考试历史试题山东省菏泽市鄄城县第一中学2018-2019学年高一下学期第一次月考历史试题【全国百强校】黑龙江省大庆市铁人中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省武威第一中学2019年高三12月月考历史试题重庆市第一中学2012-2013学年高二4月月考历史试题河北省张家口市涿鹿县涿鹿中学2019-2020学年高一下学期第一次月考历史试题重庆市第七中学2019-2020学年高二5月检测历史试题四川省泸州市泸县第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题