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解析
| 共计 80 道试题
1 . 16世纪,西班牙人在美洲建立种植园,生产经济作物比如蔗糖,因为这种产业多数是劳动密集型产业,需要大量人力,在美洲从事种植园经济的农场主可能会用下列哪种措施以提升生产力
A.使用机器代替人力进行生产B.从奴隶贩子手中购买黑奴
C.强迫印第安人劳动D.在欧洲大陆雇佣工人
2020-08-27更新 | 204次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 据估计,18世纪的英国一年运往非洲的产品价值100万英榜,而欧洲其他国家为了同一目的也运去了同等数量的产品。欧洲国家往非洲运输产品是为了
A.打开非洲大陆的市场B.支援非洲发展经济
C.换取当地的土特产品D.贩卖黑奴运往美洲
2020-08-23更新 | 169次组卷 | 1卷引用:贵州省黔南州2019-2020学年度高一下学期期末考试历史试题
3 . 据统计,自16世纪中叶至19世纪初,西班牙从美洲横越太平洋,经菲律宾运到中国的白银占新大陆白银产量的3/4,这表明当时
A.资本主义世界市场开始形成B.中国商品经济高度发展
C.中国政府取消重农抑商政策D.中国和西班牙垄断了世界贸易
2020-08-20更新 | 236次组卷 | 2卷引用:北京市东城区(南片)2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 在16世纪开始,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。这
A.成为欧洲国家资本原始积累来源之一B.体现欧洲国家积极发展商业贸易
C.在一定程度上阻碍了美洲经济的发展D.导致美洲大量的印第安人被屠杀
2020-08-16更新 | 28次组卷 | 1卷引用:广西北海市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题(B卷)
材料分析题 | 适中(0.65) |
5 . 阅读材料,回答问题。

材料   



(1)据材料和所学知识,指出黑奴贸易形成的主要条件和原因。
(2)据材料和所学知识,分析黑奴贸易对欧洲、非洲、美洲和世界的影响。
2020-08-10更新 | 47次组卷 | 1卷引用:湖南省常德市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下列三幅图片反映的主题是

A.奴隶贸易的发展B.交通工具的进步
C.全球联系的加强D.资本主义的兴起
2020-08-10更新 | 551次组卷 | 25卷引用:山东省威海市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 16世纪,从事奴隶贸易的主要是葡萄牙人,到17世纪,荷兰人统治了大多数奴隶市场,18世纪又以英国人领先。这一变化说明了
A.各国工业革命完成顺序B.各国军事实力的差距拉大
C.海上殖民霸权发生转移D.新航路加强欧洲各国联系
2020-08-09更新 | 57次组卷 | 1卷引用:湖北省荆州市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 下图所示的活动开始于16世纪初,18世纪达到高峰,19世纪末基本结束。该现象

A.加速了美洲走私贸易的盛行B.促使非洲主动融入世界市场
C.标志资本主义世界市场形成D.推动了欧洲资本的原始积累
10 . 阅读材料,完成下列要求

材料   世界的种族分布



——【美】斯塔夫利阿诺斯《全球通史从史前到21世纪》

(说明:把世界人类分为蒙古人种、高加索人种等是近代形成的一种人类学划分方法,其中高加索人种又称欧罗巴人种,印第安人也属于蒙古人种。)


根据材料指出15世纪到20世纪世界种族分布的变化,并结合所学知识说明原因。
2020-08-03更新 | 76次组卷 | 1卷引用:山东省德州市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般