1 . 下表是《英国社会各阶层（职业）1560-1700年识字率变动趋势分类统计表》（表中数据为具备识字能力的成员占该阶层（职业）全部成员的百分比）。这一变动趋势

A．说明社会上层政治地位稳定	B．表明工业资产阶级迅速崛起
C．反映出英国基础教育已普及	D．有利于英国生产方式的变革

2 . 18世纪前期和中期的英国，科学家主要是些实验家，并且多半是从实践中来的工程师、仪器制造者和工匠。伯明翰的太阳学会，曼彻斯特的曼彻斯特学会等各地学会纷纷涌现，会员都是些注重实用的人。他们组织科学团体，建立自己的学校，广泛吸收世界先进的科学技术，使英国的科学研究更加普及，科学研究的活动日趋高涨。英国的这些变化

A．为英国工业革命准备了人才基础

B．发明机器成为社会生产的必然趋势

C．奠定了英国世界工厂的历史地位

D．开始了英国教育领域的近代化进程

3 . 从17世纪开始，一场“农业革命”如火如荼地展开。这场革命中，资本主义型的农场在农业中逐渐占据主导地位。农业的耕作和栽培技术经历了重大改革，如：农业机械的采用、畜种的改良。这场“农业革命”的主要作用在于

A．使“圈地运动”得以终结

B．为工业革命准备重要条件

C．推动贩卖黑奴活动的开展

D．促使对外殖民不断地加剧

4 . 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》在谈到英国工业革命时写道：“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世纪后期起了作用的种种有利力量的结合。”“种种有利力量”应包括
①圈地运动②海外殖民扩张③君主立宪制的确立④工厂的出现

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

5 . 下图所示为英格兰与威尔士城市化进程图，产生这种趋势的主要原因有

①新航路的开辟            ②奴隶贸易             ③工业革命            ④圈地运动

A．①③	B．②③
C．①④	D．③④

6 . 英国经过宗教改革和圈地运动确立了土地私有制和大租佃制的经营方式以后，在1600—1800年农业技术和生产能力都出现了转折。1700年后谷物和面粉的出口大幅上升，到1750年总数达20方吨，是当时的“欧洲粮仓”。英国成为“欧洲粮仓”的根本原因是

A．工业革命对农业的有力推动	B．农业技术和生产能力的提高
C．谷物和面粉大幅出口的刺激	D．新的生产关系对农业的促进

7 . 17世纪至19世纪，英国爆发了以圈地运动、机械化、良种培育等为主要内容的农业革命，农业生产效率大大提高，粮食产量最大增的同时分流出大量农业剩余劳动力。英国的农业革命

A．推动了民主政治不断完善

B．为工业革命创造了条件

C．使农业保持了在经济中的主体地位

D．不利于城市化的进程

8 . 《国富国穷》中写道：18世纪以来，欧洲的有利条件在于，它们实际上同处一个互动密切的列国体系中，所以，它们本质上构成了一个开放的平台。在这一平台上，“技术熟练的工匠们如同学者和艺术家一样，把整个欧洲当成自己的家”。这反映了欧洲

A．社会环境的开放性

B．经济发展的均衡性

C．贸易体系的平等性

D．经济模式的一体化

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一世界著名经济史学家贡德·弗兰克认为：“11世纪和12世纪的宋代，中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来，中国的经济在工业化、商业化、货币化等方面远远超过世界其他地方。”

材料二学术界普遍认为，中国历史上资本主义生产关系的萌芽，在丝织业中表现最为典型、最为突出。但在具体研究中，彭泽益等学者认为，“机户出资，机工出力”是行会手工业老板和帮工之间相互依存的关系，如果把这说成资本主义的劳资关系，乃是对史实的误解。

材料三科学技术和社会技术影响着工业革命的发生。决定经济发展的技术其实是更为广泛意义上的社会技术，就是调整、管理、控制社会的方法。从整个国家来说，支撑社会的广义技术范畴主要包括：政府组织的状况，指政府组织的架构和规模，官僚机构的运转效率等；财政税收制度；法律制度，意识形态等等。社会技术是经济活动的基础，并与经济增长率息息相关。

（1）根据材料一并结合所学知识，说明宋代经济在“工业化、商业化、货币化”方面超越前代乃至世界的地方。

（2）结合所学知识，谈谈你对材料二中彭泽益观点的看法。

（3）根据材料三并结合所学知识，分析工业革命最早发生在英国而不是中国的原因。

10 . 没有不列颠殖民帝国的建立，就没有后来的英国“工业帝国”。这说明殖民帝国的建立

A．为工业帝国提供了政治保障

B．为工业帝国提供了技术与资金

C．为工业帝国提供了主要劳动力和国内市场

D．为工业帝国提供了市场和资金