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解析
| 共计 7 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一

1949~2018年中国粮食生产情况


——数据来源于国家统计局(不包含港澳台地区)

材料二   1949年国家粮食管理局成立,加强了对粮食的管控。1953年为配合工业化之需求,实行粮食等产品统购统销,进行计划收购和计划销售。1958-1962年,国家对统购统销制度进行改进,普遍实行定量配给制,以粮油票来供应粮油。“文革”时期,粮食供应问题再度恶化。改革开放初期,国家在提高粮食收购价格的同时,进一步减轻农民负担,开始逐渐恢复粮食贸易市场,实行多渠道的粮食经营策略,粮食产量回升,但财政补贴日益加重。1993年起,粮票制度被废除,全国的粮食统销制度被取消,并且逐步开放粮价。我国加入WTO后,使得中国的粮食流通体制改革面临前所未有的复杂局面。

——摘编自何思源《新中国成立70年来我国的粮食流通体制变迁研究》


(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出1949~2018年我国粮食生产总体发展趋势并分别说明原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述新中国成立70年来我国的粮食流通体制变迁及其影响。
2 . 下面材料的数据反映的是与1978年相比,我国主要农副产品产量在1994年的变化情况。这些数据反映出1978年以来的我国
种类1994(较1978年增加)
粮食46%
肉类323.4%
水产品397.8%
油料281.4%
棉花100.3%
甜菜363.7%
水果432.7%

A.经济制度变迁推动了种植结构的调整
B.农村经济发展呈现区域化特征
C.市场经济体制的完善推动了科技进步
D.农业生产要素得到了有效利用
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 观察《建国以来经济数据折线图(部分)》,其中AB段发展主要原因是
A.完成三大改造B.推行“八字方针”C.实行改革开放D.加入世贸组织
4 . 如表是新中国农业发展的部分数据。这反映出
1950年代1978年
机耕面积1958年,351万公顷,占耕地面积3.3%4067万公顷,占耕地面积41%
机电灌溉面积1952年,占耕地面积1.6%占耕地面积55.4%
农村小型水电站1958年,98个水电站,农村用电0.5亿度82387个水电站,农村用电量253.1亿度
A.社会主义建设探索的成就突出B.农村生产关系发生了根本性变革
C.农业经济结构实现了协调发展D.经济体制改革推动了生产力进步
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1978年和2006年福建部分经济指数对比表

年代福建总产值(亿元)福建农业总产值(亿元)福建农业总产值占比(%)
197866.3728.2242.59%
200675831496.3519.7%

——据国家统计局、福建省统计局数据编

材料二   1985年开始,福建省逐步提高农副产品的收购价格并放开农副产品市场,市场机制的“无形指挥棒”指挥着农民发展多种经营。进入20世纪90年代后,林、教、渔业比重都有不同程度的增加。2003年开始,福建省委、省政府提出现代农业和社会主义新农村建设,要继续调整优化农业结构,配置优势产业,规划建设临海蓝色产业带、西北绿色产业带和阅东南高优农业带等三个特色产业带。

——摘编自叶珙、黄茂兴《改革开放以来福建农业结构调整的演变及展望》


(1)根据材料,概括1978年以来福建农业发展的趋势。
(2)根据材料并结合所学,概述1978年以来福建农业发展的原因。
(3)根据材料并结合所学,简析福建农业发展的历史启示。
2021-07-07更新 | 61次组卷 | 1卷引用:福建省福州市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
6 . 阅读下图,以1978年国家收购农产品的价格指数及国家投放农村的工业品零售价指数为100,图中数据变化说明(     
A.农村集体经济比重显著提升B.国家重视照顾农民的利益
C.农民为工业化做出重大贡献D.市场机制的作用明显增强
2022-03-10更新 | 89次组卷 | 2卷引用:重庆市南坪中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
7 . 【新中国的钢铁事业】

材料一


年份钢产量)万吨比上年增长率%
1978317833.9
197934488.5
198859435.6
198961593.6
199171007.0
1992809414
1998115596.1
1999124267.5
2000128503.4
20011516318
20021823720.3
20042829127.2
20064226619.7
20074896615.9
——摘编自《1978年以来中国钢产量数据发展统计资料》

材料二



根据以上材料,对改革开放以来钢铁事业的发展进行阶段划分,并运用具体史实对不同阶段钢铁事业发展的原因作出合理解释。(要求:阶段划分清晰,理由充分,史论结合。)
共计 平均难度:一般