1 . “历史学是一门科学，不多也不少。”阅读材料，回答问题。

材料一   历史研究应坚持论从史出，史论结合的原则，“有一分材料，只说一分的话。”

制度	史料	结论
西周的分封制	周王朝以崭新的政治风格实行统治。周武王将子弟和功臣、先代贵族等分封于各地，使他们成为各领一方的诸侯，《三字经》写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”	分封制有效增强了周天子的权威，实现了高度集权的垂直管理体系，使周的政治文化有惊人的稳定性和延续性。
唐朝三省六部制		三省六部制加强了皇权，提高了行政效率，收到了集思广益的效果，加强了中央的统治力量。
清朝的监察制	清代都察院听命于皇帝，已经成为集行政监察、司法检察和财政审计等职能为一体的国家最高监察机关。御史在纠举官吏时，可以采取拘捕、审讯甚至先斩后奏等手段。

材料二   “历史叙述是对历史的记录和描述，既包括历史事实的传递，也包括叙述主体个人意识的传递。”

——据：张定河《美国联邦制的基本原则及其历史演变》整理

材料三   中共的“三农”政策，是随着对社会主要矛盾认识的变化而不断调整的。

(1)根据材料一所给史学原则，补充表中空缺的史料和结论，并对错误结论加以修正。
(2)美国的联邦制是随着社会发展而变化的。联邦政府与州政府的权力关系呈现出“由平衡到集权化”的演进趋势。参照材料二，结合所学知识叙述这一趋势。
(3)结合所学知识和材料三揭示的历史现象，任选其中三次变革进行解读。