1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   贵州省湄潭县城关区有一家农民办的豆腐坊……

1983年4月，农民何克荣办了一个豆腐坊，（这个豆腐坊）解决了县城居民吃豆腐难的问题还安排了10多名青年就业……（这些从业人员中）15个是农民，另外两人一个是外县的，一个是城里待业青年。

……

这个豆腐坊却引起一番争议，争议的问题有二

一是有人认为请帮手超了杠杠。在豆腐坊从业的17人中，连何克荣在内有4人出了本钱，其余13人出劳力。因此，何克荣等4人是业主，请了13个帮手，数量超过了政策规定。

二是有人说利润分配不合理。据了解，这个小作坊从开办后，每月盈利700元左右，1983年4~12月实际盈利7200元。……何克荣本人可得5495元，另外3个出了本钱的农民分别各得850元、623元和232元。而一般工人每人只得57.6元的工资和补贴，没有参加分红。据此，认为剥削太重。

有些人不同意上述意见……

有人算个账，何本人没赚多少钱。比如，原料（黄豆）是议价购进的……税收是按产值计算的，交5%的工商税……3%的工商管理费……盈利要还贷款和贷款利息，还要留些作流动周转金……真正到手的钱很有限。

——许海（贵州遵义地区农业局）《一个民办豆腐坊引起的争议》《农业经济丛刊》（1984年03期》

提取材料信息，说明上述材料对研究我国经济体制改革有哪些史料价值。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   史料，是反映历史本体的内容，是进行历史理论思维的基本素材和对象。史料的运用，即确立史料与历史之间的关系，也就是认识各种历史材料如何被运用于过去的重建。如表为某班为研究历史搜集的部分资料汇总表。

《山海经》	秦始皇帝陵实景图	《史记.秦始皇本纪》
《过秦论》	泰山始皇刻辞	秦半两
故宫平面图	《明实录》	军机处内景照图
1912年《清室优待条件》	《我的前半生一溥仪自传》	《故宫博物院本：身档案分类表》
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》	《解放思想，实事求是，团结一致向前看》	《邓小平文选》
《当代中国口述史—我所知道的十一届三中全会》	央视大型电视文献片《伟大的历程》	费正清主编《剑桥中华人民共和国史（1966~1982年）》

结合所学知识，遵循历史研究的真实性原则，任选三种资料作为研究史料，就中国历史某一相关问题，自拟论题，并予以论证。（要求：论题明确；论证充分，史实准确，表述清晰。）