2 . 阅读材料，完成下列要求。

当代学者对国家发展模式的相关研究与论述（部分）

作者信息	研究成果
中国·李倩	《18世纪下半期英国模式在法国的困境》
美国·亨廷顿	《美国模式对于传统秩序现代化的社会没有意义》
美国·多丽丝·奈斯比特	《中国大趋势》——“中国模式将改变世界”
中国·“毛邓三”	《从苏联模式看苏联解体》

根据材料并结合所学知识，围绕“国家发展模式”自拟论题，并进行论述。（要求：论题明确，逻辑清楚，史论结合）

3 . 在改革开放初期，有些四川农民外出打工时，把《半月谈》挂在扁担上，走到哪里就挑到哪里，用刊物上登载的中央文件精神为自己壮胆，也用以回答某些诘难。据此可知，当时

A．改革缺乏创新精神	B．思想解放任重道远
C．舆论环境相对宽容	D．政策传导渠道畅通

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   根据专家系统研究，在传统农业阶段，每500公顷土地只能养活2—1000人。而到了近代，随着资本和技术集约型的现代农业的发展，每500公顷土地供养的人口猛增至5000人，这样的增长速度在世界农业发展史上是从来没有过的。当然现代农业高速增长也是与化肥大量投入密切相关。马克思曾经指出：“现代科学在农业的运用，将把农村居民从土地上赶走，使人口集中于工业城镇”。这种大规模的集中，“将把从事工业生产和农业生产、城市和农村生活方式的优点结合起来”。总之，世界农业现代化是与工业化、城市化相伴而生的，其实质和核心是化“农”，就是农民比重大幅减少，农业比重大幅下降，城市化水平大幅度提高的历史演进过程。

——摘编自张新光《20世纪以来世界农业发展中几个带有规律性的问题》

材料二   改革开放后，中国依靠自己的努力解决了几亿人的吃饭问题，为世界减贫事业做出了无与伦比的贡献。但是在全球环境危机、粮食危机日益加深的今天，如何解决本国人民的温饱和保障本国的粮食安全仍然是一个重大的经济问题和政治问题。贫困和饥荒是一个世界性的难题，特别是对那些不发达的发展中国家尤其如此。饥荒和贫困也已成为全球意义上贫困的符号，并且将会是人类永远挥之不去的符号。

——摘编自曹瑞臣《作物改变世界》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括世界农业现代化的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明中国能够解决吃饭问题的原因并谈谈如何解决饥荒这一世界性难题。

5 . 十一届三中全会后，我国农村实行家庭联产承包责任制，坚持统分结合的双层经营体制。党的十九大提出深化农村土地制度和集体产权制度改革，构建现代农业产业体系，继续简政放权、优化服务改革，并对上市制度进行了改革，实行“五证合一”。上述党的举措有助于

A．深化依法治国方略	B．推动产业结构调整
C．释放社会创新活力	D．完善市场经济体制

6 . 1980年与1975年相比，我国粮食播种面积减少6884万亩，总产量却增加674亿斤；棉花播种面积减少53万亩，总产量增加652万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩，其总产量分别增加70%和150%。出现这一现象的主要原因是

A．农民生产自主权的扩大	B．农业生产技术有了革命性的改变
C．农村经济体制改革完成	D．国家取消对农副产品的统销政策

7 . 下列图片可以反映建国后土地制度的变迁，在这一过程中，最主要的改变是（     ）

A．土地的使用权	B．土地的用途
C．土地的所用权	D．土地的规模

8 . 2016年4月，习近平在安徽考察时指出：“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。”其中“贴着身家性命干的事”指（   ）

A．经济特区的建立	B．家庭联产承包责任制
C．人民公社化运动	D．土地改革运动

9 . 学者宋圭武在评价家庭联产承包责任制时说：“对中国发展而言，小岗村既是成功的，也是沉重的。小岗村的成功主要是极大地调动了农民的积极性。但小岗村的发展也是沉重的，也代表着一种‘小’和不足。”该“不足”是指

A．没有解决农村生产经营权

B．没有形成公有制为主体的经济

C．没有改变农村的生产关系

D．没有促进农村经济的规模发展

10 . 1980年9月，中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》文件，明确了在农业领域普遍建立各种形式的生产责任制。到1983年底，全国实行包干到户的农户达到农户总数的95%以上。这主要是由于

A．农村改革需配合城市经济体制改革

B．生产责任制切合中国国情

C．生产责任制满足了农民的土地要求

D．包干到户促进了农业发展