名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，从其中至少一个历史时期的士地政策展开，自拟论题，展开论述。（要求：明确指出历史时期，观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰）
材料 中国共产党各时期土地政策简表（部分）
| 时期 | 相关政策 | 内容概述 |
| 国共十年对峙时期 | 土地革命 | 废除地主土地所有制、实现农民土地所有制的革命 |
| 抗日战争时期 | “双减双交”政策 | 地主减租减息、农民交租交息 |
| 人民解放战争时期 | 《中国土地法大纲》 | 没收地主土地，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地 |
| 国民经济恢复时期 | 《中华人民共和国土地改革法》 | 彻底废除封建剥削的土地制度，保护富农，实行农民阶级土地所有制 |
| 社会主义改造时期 | 农业合作化 | 土地入股、统一经营，成立农业生产合作社 |
| 全面建设社会主义时期 | 人民公社化 | 把农业合作社转化成为既有农业又有工业的基层单位—公社 |
| 改革开放到二十一世纪初 | 家庭联产承包责任制 | 以家庭为单位承包国家或集体土地，缴纳一定税额，自负盈亏 |
| 二十一世纪初以来 | 农村土地流转制度 | 农村家庭保留土地承办权，将经营权转让给其他农户或经济组织 |
根据材料并结合所学知识，从其中至少一个历史时期的士地政策展开，自拟论题，展开论述。（要求：明确指出历史时期，观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰）
您最近一年使用：0次
2021-09-24更新
|
426次组卷
|
10卷引用：重庆市缙云教育联盟2022届高三10月月考历史试题
重庆市缙云教育联盟2022届高三10月月考历史试题西南四省（川黔滇西藏）名校2022届高三上学期第一次大联考文综历史试题四川省眉山市彭山区第一中学2022届高三10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2022届高三上学期期中考试历史试题四川省内江市威远中学2022届高三上学期第三次月考历史试题（已下线）专题04 2022年“三农”工作的中央一号文件-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）广东省深圳市福田区红岭中学2022届高三上学期第二次考试历史试题（已下线）专题02 解读十九届六中全会公报中的“十个坚持”-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）甘肃省高台县第一中学2022届高三上学期第二次检测历史试题新疆喀什市普通高中2022届高三上学期期末考试历史试题
名校
2 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料提供的信息，就现代中国城乡发展或工农业发展关系得出结论，并加以论证。（要求：结论明确，论证完整有据，表述清晰。）
材料 建国以来关于城乡关系的主要政策
| 年份 | 政策依据 | 主要内容 |
| 1950年 | 土地改革法 | 废除封建土地所有制，实行农民土地所有制，发展农业生产，为工业化开辟道路。 |
| 1953年 | 一五计划 | 集中力量进行工业化建设。 |
| 1958年 | 户口登记管理条例 | 农村迁往城市，需持有城市劳动部门、学校的录用、录取证明，或城市户口登记机关的准入证明，向原户口登记机关办理迁出手续。 |
| 1978年 | 十一届三中全会 | 实行家庭联产承包责任制 |
| 1984年 | 关于农民进入集镇落户问题的通知 | 允许农民自理口粮进集镇落户。 |
| 2002年 | 党的十六大 | 统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，全面建设小康社会。 |
| 2012年 | 党的十八大 | 推动城乡发展一体化。加大统筹城乡发展力度，增强农村发展活力，逐步缩小城乡差距，促进城乡共同繁荣。 |
| 2019年 | 关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见 | 靠城市带动乡村，把城镇和乡村贯通起来，实现共同发展。 |
——颜昌武《中国现代国家建设中的城乡关系——一个非对称双向运动的分析视角》
根据材料提供的信息，就现代中国城乡发展或工农业发展关系得出结论，并加以论证。（要求：结论明确，论证完整有据，表述清晰。）
您最近一年使用：0次
2020-07-04更新
|
139次组卷
|
5卷引用：重庆市璧山中学2021届高三上学期期末考试历史试题
