1 . 下图为凤阳县小岗村18位村民签订的包产到户契约,据此契约责任书,可以推知
A.小岗村最早尝试农业包产责任制 | B.农村政社合一的管理体制出现松动 |
C.民间书面契约受到国家法律保护 | D.原有农村经济体制依然占主导地位 |
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2022-06-04更新
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348次组卷
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8卷引用:云教金榜N+1联考2022届高三冲刺测试文综历史试题
云教金榜N+1联考2022届高三冲刺测试文综历史试题(已下线)专题10改革开放与社会主义现代化建设新时期-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)第19讲改革开放与社会主义现代化建设新时期-【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件(附精选试题)(已下线)专题10改革开放和社会主义现代化建设新时期 - 备战2023年高考历史一轮必考知识清单和考点演练(统编版)(已下线)第11专题中国现代化建设道路的新探索——改革开放新时期(测)- 2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)第十单元改革开放和社会主义现代化建设新时期-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题(中外历史纲要上)(已下线)黄金卷02-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷(全国卷专用)第十单元改革开放和社会主义现代化建设新时期-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元
名校
2 . 下表为中国八十年代乡镇企业行业分布表(单位:万个)。表中数据说明当时中国
A.农村经济体制改革卓有成效 | B.市场经济体制已建立 |
C.国民经济结构日渐趋于合理 | D.城乡一体化已经实现 |
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2022-06-03更新
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473次组卷
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4卷引用:福建省福州第一中学2022届高三高考前质检历史试题
3 . 如表是新中国农业发展部分数据。表中数据反映出这一时期
指标 | 1950年代 | 1978年 |
机耕面积 | 1958年:351万公顷,占耕地面积的3.3% | 4067万公顷,占耕地面积的41% |
机电灌溉面积 | 1952年:占耕地面积的1.6% | 占耕地面积的55.4% |
农村小型水电站 | 1958年:98个水电站 | 82387个水电站 |
A.十一届三中全会激发了生产活力 |
B.农村生产关系发生了根本性变革 |
C.社会主义建设探索取得较大成就 |
D.经济体制改革推动了生产力进步 |
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2022-05-27更新
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230次组卷
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5卷引用:吉林省长春市普通高中2022届高三下学期质量监测(五)文综历史试题
吉林省长春市普通高中2022届高三下学期质量监测(五)文综历史试题高频考点41十年探索时期(1956-1966)-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第二辑)(全国通用)青海省西宁市2022届高三一模历史试题陕西省铜川市王益中学2023届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)解密08新中国的建设(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)
名校
4 . “城乡居民收入比”反映了城乡居民收入的差距,比值越大,差距越大,反之越小。观察下面曲线图中②的部分,出现这种趋势的原因是
A.农村改革取得巨大成就 | B.城市经济体制改革逐渐深入发展 |
C.对外开放迈出重大步伐 | D.社会主义市场经济体制开始建立 |
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2022-05-23更新
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317次组卷
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6卷引用:天津市南开区2022届高三二模历史试题
5 . 1981年山东一家农村社队企业产值和利润分别比1980年增长159.8%和400%,产品成本比1980年降低23%,且产品质量稳定在国家一类产品标准的水平上。其主要原因是
A.劳动者的生产积极性提高 | B.国有企业改革逐渐展开 |
C.家庭联产承包责任制确立 | D.中国加入了世界贸易组织 |
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2022-05-20更新
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103次组卷
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2卷引用:内蒙古呼伦贝尔市部分学校2022届高三下学期高考模拟文科综合历史试题
6 . 1979年上半年,晋东南地区有关农业生产责任制的政策被概括为“一取消”“两不许”“三可以”。即取消平均主义“大概工”;不许包产到户,不许分田单干;可以按定额计酬,可以按时记工加评议,可以包工到组、联系产量计算报酬。这反映了,此时晋东南地区
A.农村改革探索较为慎重 | B.广大农民市场意识显著增强 |
C.政府经济职能不断强化 | D.人民公社体制退出历史舞台 |
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2022-05-13更新
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265次组卷
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4卷引用:河北省保定市2022届高三二模历史试题
河北省保定市2022届高三二模历史试题(已下线)专题11改革开放与社会主义现代化建设新时期【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考专用)第27课中国特色社会主义的开创与发展-纲要上课时练习+单元测试河南省卫辉市高级中学2024届高三12月阶段检测历史试题
7 . 某学者认为:“三十年前改革开放包产到户、家庭联产承包责任制本身就是政治改革的一部分。”对材料中“政治改革”含义理解正确的是
A.扩大政治协商会议参政议政范围 |
B.实行政企分开,扩大企业的自主权 |
C.减少农村经济中的计划经济成分 |
D.扩大农民对土地的所有权和使用权 |
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2022-05-09更新
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111次组卷
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4卷引用:2022届河北省新高考模拟历史试卷(十二)
2022届河北省新高考模拟历史试卷(十二)四川省巴中市恩阳区茶坝中学2021-2022学年高一5月月考历史试题中国特色社会主义的开创与发展(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习(已下线)周年热点专题12中共十一届三中全会召开45周年-备战高考历史复习之周年热点链接演练
名校
8 . 如表为中国八十年代乡镇企业行业分布表(单位:万个)。表中数据说明当时中国
年份 | 农业 | 工业 | 建筑业 | 交通运输业 | 商、饮、服务业 |
1982 | 29.28 | 74.92 | 5.38 | 9.58 | 17.01 |
1988 | 23.28 | 773.52 | 95.58 | 372.55 | 623.23 |
A.农村经济体制改革卓有成效 | B.市场经济体制已建立 |
C.国民经济结构日渐趋于合理 | D.城乡一体化已经实现 |
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2022-04-26更新
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598次组卷
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15卷引用:山东省淄博市2022届高三二模历史试题
山东省淄博市2022届高三二模历史试题(已下线)5月19日——中国现代史知识体系整合-2022年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)考点八 社会主义建设的巨大成就-2022年高考考前最后一课-历史四川省雅安中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)专题10改革开放与社会主义现代化建设新时期-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)(已下线)中国近现代史单元检测(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)专题12改革开放与社会主义现代化建设新时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】第19讲改革开放与社会主义现代化建设新时期-【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件(附精选试题)(已下线)专题10改革开放和社会主义现代化建设新时期 - 备战2023年高考历史一轮必考知识清单和考点演练(统编版)(已下线)第15讲高速成长——改革开放新时期(1978年至今)(练)- 2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第11专题中国现代化建设道路的新探索——改革开放新时期(测)- 2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)江苏省南京市六校联合体2023届高三8月联合调研考试历史试题(已下线)专题十中国社会主义经济建设道路的探索小题狂练-二轮自创专题湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题陕西省汉中市2024届高三二模历史试题
9 . 农村改革初期,我国建立了以家庭承包经营为基础,统分结合的双层经营体制。1984 年中央1号文件规定,土地承包期一般应在15年以上。1993 年中央11号文件规定,在原定的耕地承包期到期之后,再延长三十年不变,还赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权。这些举措( )
A.改变了土地所有制性质 | B.丰富了农村经济体制改革的经验 |
C.消除了城乡之间的差距 | D.促进了农村经济结构的重大调整 |
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2022-04-22更新
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583次组卷
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9卷引用:山西省吕梁市交城县2022届高三模拟文科综合历史试题
山西省吕梁市交城县2022届高三模拟文科综合历史试题(已下线)5月19日——中国现代史知识体系整合-2022年高考考前20天终极冲刺攻略东北三省三校(辽宁省新课标)2022届高三下学期模拟考试(三)历史试题辽宁省2022届高三下学期普通高等学校招生选择性考试冲刺押题卷(一)历史试题(已下线)2022年高考全国乙卷历史真题变式题训练2022年高考全国乙卷历史真题变式练习高频考点43改革开放进程-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第二辑)(全国通用)2022年高考全国乙卷历史真题变式练习---中国近现代史云南省临沧市民族中学2022-2023学年高二下学期期末考试文综历史试题
10 . 下图为1976~2005年河北沧州水浇地小麦的平均产量变化图。由此可知,这一时期河北沧州
A.粮食产量全国领先 | B.农业科技发展较为迅速 |
C.农耕技术相对落后 | D.粮食安全得到有效保障 |
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2022-03-09更新
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146次组卷
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4卷引用:河北省沧州市2021-2022学年高一上学期期末历史试题
河北省沧州市2021-2022学年高一上学期期末历史试题河北省沧州市献县迎春中学高中部2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)自创单元讲练测(选必2)第一单元食物生产与社会生活(讲)高中历史大单元作业(选必2)第一单元食物生产与社会生活