1 . 20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时强调：“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切。”这一思想（     ）

A．完全符合当时的苏联国情	B．与战时共产主义政策一致
C．推动了苏联经济模式的形成	D．延续了新经济政策的精神

2 . 如表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是

时间	拖拉机数量（万台）	参加农业集体组织农户占全国农户比例（%）
1928年	2.7	1.7
1932年	14.8	61.5
1937年	56.1	93.0

A．优先发展重工业	B．工业化和农业集体化同时并举
C．国民经济发展不平衡	D．农业集体化滞后制约工业化发展

3 . 下图是20世纪60年代到80年代苏联和美国的工业产值的增长速度图，据此可以推知   （     ）

A．美国的工业生产总值增速高于苏联	B．“斯大林模式”造成苏联经济下滑
C．“冷战”导致了美苏经济此消彼长	D．加强干预使美国走出“滞胀”危机

4 . 1928年7月，苏联以人民委员会的名义提出“活跃租让政策”口号，给予优惠，并在报刊上登出在矿业、加工工业、农业和土壤改良、建筑和住宅架设方面的租让意向计划。此举意在

A．深入推行新经济政策	B．改变计划经济管理体制
C．积极应对经济危机冲击	D．激活社会经济发展资源

5 . 俄国著名史学家克留切夫斯基在总结16-19世纪俄国历史发展特点时指出，“国家日益膨胀臃肿起来，而人民日益贫困消瘦下去”，国家成为社会生活和社会发展的主要力量。克留切夫斯基的上述论断实际上

A．总结了16世纪以来俄国历史发展的经验教训

B．分析了沙皇扩张政策的产生原因

C．指出了斯大林模式形成的社会因素和历史原因

D．论述了沙皇制度出现的历史必然

6 . 第三次科技革命是一次知识革命，主要依赖于人的知识创造，超越了有型的物质资源。美国通过知识开发和利用，一系列脱离传统工业制造范畴的高新技术和经济模式应运而生，加快了创造财富和资源的速度。苏联守着传统的工农业，和美国创造财富速度相比，犹如老牛拉慢车。材料说明了

A．经济结构的落后制约了苏联国力的提升

B．苏联错失了第三次科技革命的契机

C．教育的落后是苏联发展缓慢的重要原因

D．美国掌握世界经济霸权的历史必然

7 . 《全球通史》中提到，斯大林领导下的苏联工业化，首先重视重工业的生产，然后才是消费品的生产，这意味着推迟了公民对工业化感到满意的时间。如人们获得诸如冰箱、收音机和汽车等消费品之前，政府建设了钢铁工厂和水力发电站。材料主要说明斯大林模式

A．是以牺牲人民利益为代价的工业化	B．消弭了人民对消费品的迫切需求
C．设定了过高的远离现实的生产目标	D．开创了高度集中的计划经济体制

8 . 苏联在实施斯大林模式时实行了居民证制度，没有居民证及相关的证明文件，苏联公民就不能异地流动；居民证只发给城镇居民，农民则没有居民证。该制度实施的主要目的是

A．强化城市政权以镇压反革命

B．服务于优先发展重工业的战略

C．加大劳动力的计划管理力度

D．杜绝城乡之间的人口流动

9 . 下图为1928—1937年苏联工农业产值的增长示意图（单位：%）。据图可推知，“二五”计划期间，苏联

A．推动产业结构的均衡发展

B．农轻重得到不同程度发展

C．实行农业集体化成效显著

D．汲取西方经济危机的教训

10 . 1918年1月，苏维埃政权颁布法令，使学校教育与教会彻底分离，教育面向大众，学校完全世俗化。斯大林提出：“技术决定一切”的口号，指导办教育。1931年，全国高校已经达到579所。1938年，苏联基本完成了扫盲任务。由此可知苏联教育

A．摆脱了意识形态的干扰

B．为社会主义现代化服务

C．为美苏争霸奠定了基础

D．为反法西斯战争储备了人才