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解析
| 共计 2 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   下表为20世纪20—60年代苏联社会主义劳动竞赛

时间形式简介
始于1929年劳动突击队竞赛运动倡导提高劳动生产率和劳动积极性。
始于1935年斯达汉诺夫竞赛运动倡导生产技术革新,提高生产定额,提高劳动生产率。
始于1941年支援前线生产队竞赛运动倡导建立支援前线生产队,保障卫国战争军需物资供应。
始于1967年推广“谢基诺工作法”提倡精简人员,提高效率,节余资金由企业自行支配,奖励超额完成任务。

——摘编自侯宝泉《论苏联社会主义劳动竞赛》

材料二   下为图张凡夫《提高产量就是加强保卫祖国力量》宣传画(1951年)



(1)根据材料一并结合历史背景,简述20世纪20—60年代苏联社会主义劳动竞赛的演变。
(2)某学习小组计划举办“新中国的劳动竞赛”主题展览活动,拟将材料二中的宣传画作为展览内容,请结合历史知识为该宣传画撰写一段简介。
2023-03-20更新 | 556次组卷 | 2卷引用:广东省汕头市2023届高三一模历史试题(A卷)
2 . 1932年美国出版了大量有关苏联的著作,下表是其中部分代表作。这些著作的出版反映了当时美国
作者著作
约瑟夫·弗里曼《苏联工人》
沃尔多·弗兰克《俄罗斯的黎明》
威廉·Z·福斯特《走向苏维埃美国》
克比·佩奇《新经济秩序》
舍伍德·艾迪《俄国今日:我们从中能学到什么?》

A.放弃与苏联的意识形态对立B.经济体制发生根本改变
C.学界积极探索经济发展道路D.新政理念已经深入人心
2022-04-21更新 | 395次组卷 | 2卷引用:广东省深圳市2022届高三二模历史试题
共计 平均难度:一般