2 . 1985年6月，苏联启动新一轮高等教育改革，相关文件规定，高等学校应培养“具有牢固的马列主义知识”“具备现代经济思维，从事管理、组织和教育工作的能力”“大胆作出有关革新的决定并积极付诸实施的能力”的人才。这些要求（     ）

A．是苏联加速经济发展战略的举措	B．促成了苏联高校发展的良好局面
C．以加强思想政治素质为根本宗旨	D．试图引领新技术革命的发展方向

3 . 1983年美国里根总统提出“星球大战”计划，苏联被迫投入军备竞赛。美国又鼓动沙特增产石油，导致1985至1988年世界油价爆跌，苏联石油美元和军火贸易的外汇收入锐减，苏联经济出现负增长。美国的这些举措成功拖垮苏联，主要是因为苏联（     ）

A．经济结构畸形

B．经济改革停滞

C．综合国力下降

D．争霸战略失误

6 . 阅读材料，回答问题

材料一   

材料二   据苏联官方统计，1950年苏联的国民收入只及美国的31%，1975年上升到67%。工业生产从30%升为80%以上，农业生产从55%升为85%。

——徐天新等著《当代世界史》

材料三   

(1)对材料一中数据的变化作出合理的解释。
(2)材料二和材料三对苏联经济状况的反映相互矛盾吗？请加以说明。
(3)有人说，戈尔巴乔夫改革发生了根本方向性错误，导致了苏联解体。据以上材料及所学知识谈谈你的看法。

8 . 20世纪80年代开始，苏联国内“影子经济”（即地下生产洋货的作坊、车间和企业）发展迅速，并从洋货生产转向生活必需品和工业品的各个领域，发展成为原材料供应、生产、运输、批发、销售的巨大产业链。这种现象

A．体现了经济体制改革成就	B．满足了人民的生活需要
C．改变了轻工业落后的面貌	D．折射出苏联模式的弊病

9 . 1984年戈尔巴乔夫提出，苏联没有完成第九、十和十一三个五年计划、经济发展速度下降，主要原因是“没有及时地对经济形势的变化作出正确估价，没有认识到经济转向集约化发展方向和转向在国民经济中积极采用技术进步成果的全部尖锐性和紧迫性”。这一认识

A．指出了制约苏联经济发展的因素	B．缺乏对经济体制的深刻反思
C．表明苏联面临着严峻的国际形势	D．扭转了美苏争霸的不利地位

10 . 1985年上台执政的戈尔巴乔夫转变对外政策．提出了“新思维”外交．主张“合理足够”概念维持低水平战略均势．同时提出"全人类利益优先”国际关系非意识形态化”“从多样性中寻求各国利益的均衡”等观点。戈尔巴乔夫"新思维”外交（       ）

A．表明苏联放弃与美国冷战	B．带有极强的理想主义色彩
C．反映出国际关系民主化趋势	D．体现了国际关系的丛林法则