A.以科技推动交通发展 | B.对外开放不断扩大 |
C.交通服务于改善民生 | D.积极参与国际治理 |
A.反对殖民者斗争不彻底 | B.美国外交政策的调整 |
C.世界殖民体系最终形成 | D.依赖性经济增长模式 |
1967年 | 印尼、泰国、新加坡等5国发表《曼谷宣言》,宣告东南亚国家联盟成立。 |
1976年 | 印尼、泰国、新加坡等5国签署《东南亚友好合作条约》,正式将政治合作列入联盟合作范围,制定经济合作具体原则。 |
1984—1999年 | 文莱、越南、老挝、缅甸、柬埔寨相继加入东盟。 |
2007年 | 东盟10国签署《东盟宪章》,宣布政治合作、经济一体化。 |
2015年 | 由政治安全共同体、经济共同体、社会文化共同体三大支柱构成的东盟共同体正式成立。 |
A.东盟成为区域合作领头羊 | B.东盟国际影响力逐步提升 |
C.结盟增强了东盟的凝聚力 | D.反殖民始终是东盟的目标 |
A.致使国际政治格局变动 | B.改变了美国的世界霸主地位 |
C.促使美国调整对外政策 | D.促成欧美建立平等伙伴关系 |
A.瓦解了帝国主义在亚非的殖民体系 | B.都有力推动了其所在区域一体化进程 |
C.使亚非国家不再过分依赖国际资本 | D.成为推动世界多极化发展的重要力量 |
A.将重整优化亚太自贸安排的框架 | B.将刺激亚太地区新的经济增长点 |
C.将重塑亚太经济一体化的合作主体 | D.将重塑亚太区域经济一体化的秩序 |
2022年东盟部分国家经济增长率的统计表
国家 | 第一季度增长 | 第二季度增长 | 预计全年经济增速 |
印度尼西亚 | 5.01% | 5.44% | 4.9%~5.4% |
菲律宾 | 8.3% | 7.4% | 6.5%~7.5% |
新加坡 | 3.4% | 4.8% | 3%~5% |
越南 | 7.72% | 7.72% | 最高可达6.9% |
据此可知( )
A.发达国家普遍衰弱 | B.新兴国家引领世界经济发展 |
C.世界经济增速加快 | D.东盟国家抵御风险能力增强 |
材料一 1967年8月,印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚5国外长在曼谷举行会议,发表《东南亚国家联盟成立宣言》。宣称联盟的宗旨是:本着平等和合作的精神,加速地区的经济增长、社会进步和文化发展,促进地区的和平与稳定。1971年11月,东盟外长在吉隆坡举行特别会议,发表《东南亚中立化宣言》,宣布建立不受外部强国干涉的“和平、自由和中立区”。同时,东盟的区域经济合作不断发展。1994年5月,东南亚十国举行非正式会议,决定加快东南亚一体化进程,把东盟扩大为包括东南亚所有国家的大东盟。现在,东盟已成为东南亚地区经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史:现代史编》
材料二 1996年首次召开的亚欧会议,是亚洲十国(东盟七国、中国、日本、韩国)和欧盟为建立双方互利互动的合作关系而创立的新机制。1997年,亚洲金融危机爆发。当年12月举行的第二届东盟首脑非正式会议邀请中、日、韩三国首脑进行会晤,并分别同这三个国家的首脑举行会谈。2001年,中国在第五次中国一东盟首脑会晤中正式提出建立中国一东盟自由贸易区的建议。2010年1月1日,中国-东盟自由贸易区正式启动,标志着世界第三大自由贸易区、也是发展中国家之间最大的自由贸易区开始运作。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史(1500-2007)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括推动东盟成立与发展的主要因素。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析中国一东盟自由贸易区建立与发展的重要意义。
A.是经济全球化的产物 | B.是经济区域集团化的产物 |
C.有利于亚太地区的繁荣与稳定 | D.标志着世界贸易逐步走向规范化 |
材料 欧盟成员国在1996年召开了阿姆斯特丹首脑会议,于1997年达成了《阿姆斯特丹条约》。该条约加强了欧盟委员会的权力。增设了“共同外交与安全政策高级代表”一职,以加强共同外交与安全政策在政策推行方面的连贯性。决定在理事会总秘书处设立一个“政策规划与早期预警小组”,由高级代表负责。以改变从前欧盟对国际事务反应不及时或不一致的被动局面。除此之外,该条约还修订了《马约》中规定的共同外交与安全政策的五个目标,并进一步明确了实现共同外交与安全政策五项目标的手段。在防务方面,《阿约》修改了《马约》的一些条款。此外,《阿约》还引入了更有效的决策机制—“有效多数表决”与“建设性弃权”,以增强共同外交与安全政策更加有效行动的能力。《阿约》的上述进展,“有助于改善它对外部事态变化做出反应的速度。同时也表明了欧盟共同外交与安全政策的一个发展趋向,即在政策立场上尽可能寻求一致和在政策行动上允许灵活参与。”
——摘编自马翠琴《论欧盟共同安全与防务政策——历程、动因、现状、制约》
(1)根据材料并结合所学知识,概括《阿姆斯特丹条约》的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,说明《阿姆斯特丹条约》的历史意义。