A.确立了“一个中心、两个基本点” | B.表明社会主义市场经济体制建立 |
C.标志着“一带一路”倡议的提出 | D.体现中国更深层参与经济全球化 |
A.世界多极化 | B.社会信息化 | C.经济全球化 | D.贸易自由化 |
A.世界各国之间贸易实现了自由化 | B.国际经济合作的法制化趋向增强 |
C.区域经济在协调互动中走向均衡 | D.国际法的发展提升了经济依存度 |
对此图解读正确的是( )
A.主导思想与战略选择决定全球化程度 | B.发达国家对全球化持更加开放的态度 |
C.推进全球化应建立更公正的国际秩序 | D.各国共同享有全球化带来的受益福利 |
A.积极推动经济全球化的深入发展 | B.外交政策赢得了国际社会的好评 |
C.促进全球治理体系的建设和改革 | D.外交理念彰显大国的责任与担当 |
A.病毒无国界,各国应加强合作才能共渡难关 |
B.各国应采取封闭政策,中断与病毒严重国家的一切往来 |
C.应阻止经济全球化发展,才能阻止病毒传播 |
D.全球化是不可阻挡的历史潮流 |
亚历山大帝国形势图
从公元前334年亚历山大东侵到公元前30年罗马帝国最后吞并埃及,这300多年在地中海东部地区的历史上被称之为“希腊化时代”。希腊化时代的文化是希腊文化与东方文化相互交流融会的结晶。虽然它承袭希腊的传统,但与古典时期的希腊文化不同。如果说希腊古典文化是一种城邦文化,那么希腊化文化则是一种走向帝国的、多民族的文化。其基本特征是希腊一体化和地方多元性相结合,文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大。
——摘编自齐涛《世界通史教程:古代卷》
(1)依据亚历山大帝国形势图,指出亚历山大帝国沟通了哪些古代文明?结合材料说明“希腊化时代”的文化特点。
15-17世纪,由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,全球贸易和物种交流发展起来。地理知识的积累使他们能够把世界各地通过便捷的贸易网络连接起来然而,商业交流并非是全球网络的唯一结果。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。外来的病原体引发的传染病使美洲和太平洋岛屿上的土著人口大量减少。欧洲的航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换使得世界各地区相互依存,推动了全球一体化进程。
——摘编自杰里·本特利 等《新全球史》
(2)依据材料和所学,说明15-17世纪欧洲航海探险对加强世界联系产生的影响。
1819年,美国蒸汽船横渡大西洋 1825年,英国试验蒸汽机车
(3)简述以上两图所示交通工具出现的背景,结合所学分析其历史意义。
经济全球化是世界经济发展的必然趋势,契合各国人民要发展、要合作的时代潮流。历史上的经济全球化,促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展,各国人民从中受益,为世界经济发展作出了重要贡献,同时也积存了不少问题和弊端,经济全球化出现“回头浪”。
经济全球化出现一些问题并不可怕,不能因噎废食,动辄“退群”“脱钩”“筑墙”,改革完善才有出路,必须在前进中解决问题。各国应携起手来,总结历史经验与教训,加强协调、完善治理,推动开放、包容、普惠、平衡、共赢的新型经济全球化。
——中华人民共和国国务院新闻办公室《新时代的中国与世界》
(4)从材料中提炼一个观点,并结合所学加以简要说明。
A.单边主义外交政策的彻底失败 | B.建立国际体育新秩序的迫切性 |
C.构建人类命运共同体的重要性 | D.和平与发展是当下时代的主题 |
①在宁波设立经济特区 ②实施“走出去”战略
③实行对外开放政策 ④加入世界贸易组织
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.美俄全面对抗依然存在 | B.俄罗斯致力于加入北约军事集团 |
C.战后和平思潮日益高涨 | D.西方发达国家竭力维护中心地位 |