1 . 区域的世界·联系的世界·多样的世界

材料二   

阅读图1至图4，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整：解释和分析逻辑清晰。

2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

年代	时期	地中海地区	欧洲中 部地区	欧洲北 部地区
公元前 750— 前65年	希腊 罗马 时代	温暖潮湿	温暖干燥	温暖干燥
		希腊—罗马文明
		希腊与罗马 的征服	凯尔特人 的征服	日耳曼人入 侵罗马
公元前 65— 公元600年	迁徙 时代	寒冷干燥	寒冷潮湿	寒冷潮湿
		罗马衰亡
		哥特人迁徙 到罗马境内	日耳曼人迁 徙到罗马	印欧人 迁徙
600— 1280年	征服 时代	温暖潮湿	温暖干燥	温暖潮湿
		中古时期
		阿拉伯征服, 向北非迁徙	斯拉夫人、 阿勒曼尼 人的开拓	维京人 的掠夺
1280— 1860年	小冰 河期	寒冷干燥	寒冷潮湿	寒冷潮湿
		文艺复兴与 工业革命	殖民主义	殖民主义
		奥斯曼帝国	三十年战争、 海外移民	民族国 家独立

——据[日]田家康《气候文明史》等

解读材料,提炼出一个观点,并结合世界近现代史的相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)