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解析
| 共计 19 道试题
1 . 阅读材料,回答问题。

贸易霸权之路

20世纪上半期,经历了来自国内和国外的压力与调整后,美国通过签署法案或协定的方式,完成了自身从贸易实力的积累到贸易权力的生成、再到贸易霸权的转变。

阶段法案措施简介
第一阶段1913年《安德伍德-西蒙斯关税法案》大幅下调关税当时欧洲各国对那些既非自己殖民地范围内,又未与自己签署贸易协定的国家,普遍施行高贸易壁垒的政策。美国在1913年仍只满足于对西半球的统治权,常因此原因遭受贸易歧视,主动给予他国贸易优惠,借以换取他国对自己的平等待遇。
第二阶段1930年《霍利-斯穆特关税法案》大幅调高关税税率该法案影响了世界上其他主要经济体贸易政策中关于市场开放程度的倾向性,这种影响力产生作用的基础在于战前贸易秩序的破坏。
1934年《互惠贸易协定法案》下调进口关税美国贸易从此摆脱了浓重的国内政治色彩,成为在国际上维护国家利益的工具。
第三阶段1947年《关税及贸易总协定》削减关税和其它贸易壁垒以美国为主的战后经济秩序重建者支撑起一个由更多国家组成的更低贸易壁垒的多边协定。

——摘编自张馨《美国对外贸易背后的霸权逻辑》

结合所学知识,对美国的“贸易霸权之路”加以解读。
2024-03-16更新 | 228次组卷 | 3卷引用:山东省青岛市2024届高三下学期一模历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   经济全球化是资本逻辑使然,是资本全球性扩张与增殖的产物,贸易保护主义根源于资本主义自身制度弊端。资本逻辑与国家利益逻辑的勾连使得一国贸易政策充满变数。当经济全球化处于高潮、发挥积极性时,贸易保护主义衰退;当经济全球化处于低潮、更多显露消极面时,贸易保护主义随之抬头。

——摘编自黄一玲《马克思主义视角下经济全球化与贸易保护主义兴衰》(有改动)


结合世界近现代史,提取材料信息,围绕“经济全球化与贸易保护主义的兴衰”自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确、具体,史实论证充分且符合逻辑)
2023-04-03更新 | 31次组卷 | 1卷引用:云南省曲靖市会泽县实验高级中学2022-2023学年高二下学期月考(二)历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

下图为某中学历史研究社团的研究性教材《国际经济组织》的目录(残缺)。

第一章国际经济组织概述
第一节国际经济组织简介
第二节国际经济组织的意义
第二章联合国在经济领域的专门机构
第三章国际货币基金组织
第四章世界银行
第五章……
第六章区域性国际经济组织概述
第七章北美自由贸易区
第八章……
第九章亚太经合组织
第十章其他重要的国际经济组织
主要参考文献

请对该目录(残缺)某一处进行改动(增加、减少、补充、合并等均可)或不予以改动,并说明修改与否的理由。(要求:史论结合、逻辑严密)
2022-09-11更新 | 94次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市名校联盟2023届高三上学期开学考试历史试题
4 . 国际秩序是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制,通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。以下是国际秩序发展史上重要事件的节选。

材料   1648年《威斯特伐利亚条约》签订,形成了威斯特伐利亚体系,确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例。

1651年,英国颁布了多项《航海条例》保护本国贸易。为了迫使荷兰接受《航海条例》,英国发动了一系列对荷兰的战争。

1842年,中英两国签订《南京条约》,条约侵犯了中国的领土主权和关税主权。

1914728日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。

19288月,美、法等国签订了《非战公约》,宣布缔约各国在相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端。

19456月,50个国家的代表签署了《联合国宪章》,确立了和平解决国际争端和制裁侵略的机制,集体安全体制进一步完善。

1947年,23个国家签订《关税与贸易总协定》,在该协定的框架下,各缔约国通过谈判,削减关税和其他贸易壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,促进了国际贸易的发展。

1970年,25届联大通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则宣言》中明确把和平共处五项原则包括在内。


从材料中提取两条或两条以上的信息,围绕“国际秩序”自拟题目,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,持论有据,逻辑清晰。)
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5 . 【全球化下的中美竞争】

材料   近年来,各种不确定性因素导致各国之间货币战、贸易战和关税战愈演愈烈。201839日,特朗普正式签署关税法令,决定于323日起,对进口中国的钢铁和铝产品加征关税(即232调整),中美贸易战正式开始。2018416日,美国商务部宣布美国企业7年内不得向中国最大的通信设备上市公司中兴通讯销售元器件。76日,美国对第一轮价值340亿美元的中国商品正式征收25%的关税。针对美方发起的贸易战,201844日,经国务院批准,国务院关税税则委员会决定对原产于美国的大豆、汽车、化工品等14106项商品加征25%的关税。924日,国务院新闻办公室发布《关于中美经贸摩擦的事实与中方立场》白皮书,旨在澄清中美经贸关系事实,阐明中国对中美经贸摩擦的政策立场,推动问题合理解决。

——摘编自央视新闻


根据材料,并结合20世纪初以来世界史的相关内容,任选角度自行拟定论题,并就所拟论题进行论述。(要求:明确写出具体论题,论述须有史实依据。)
6 . 阅读材料,完成下列要求。

重要国际组织一览

名称成立时间宗旨
国际红十字会1863开展保护和救助战争和冲突受害者的人道主义活动
国际电信联盟1865促进全球电信发展
万国邮政联盟1874组织和改善国际邮政业务
国际奥委会1894发展世界体育运动
国际汽车联合会1904推动汽车工业发展
国际公共卫生局1907全球疾病预防与控制事务
国际民用航空组织1944促进全世界民用航空安全、有序的发展
联合国1945维护世界和平
世界银行1945促进经济恢复和发展
国际货币基金组织1945稳定各国汇率
世界卫生组织1948使全世界人民获得尽可能高水平的健康
不结盟运动1961独立、自主和非集团
世界贸易组织1995促进贸易自由化

——摘编自郑启荣《国际组织》


从表中提取两项以上相互关联的信息,确定论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:自拟论题,史论结合,逻辑严密,表述通畅。)
2022-01-18更新 | 310次组卷 | 5卷引用:湖南省长沙市2022届高三一模历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料     1945年以来成立的部分国际组织

国际组织成立时间总部地址
国际货币基金组织1945华盛顿
世界银行1945华盛顿
联合国1945纽约
阿拉伯国家联盟1945开罗
世界新闻工作者协会1946布拉格
世界卫生组织1948日内瓦
北大西洋公约组织1949布鲁塞尔
国际新闻学会1951巴黎
国际新闻工作者联合会1952布鲁塞尔
华沙条约组织1955华沙
石油输出国组织1960维也纳
七十七国集团1964纽约
无国界卫生组织1984伦敦
亚太经济合作组织1989新加坡
欧洲联盟1993布鲁塞尔
世界贸易组织1995日内瓦
上海合作组织2001上海
世界医护人员联盟2005日内瓦
亚洲基础设施投资银行2015北京

——据中华人民共和国人力资源和社会保障部《国际组织的分类》整理


依据材料信息,提炼一个主题,结合所学知识,说明1945年以来国际组织的建立和发展。(可从背景、趋势、特点、影响等任一角度提炼主题,展开说明。)
2021-06-02更新 | 259次组卷 | 3卷引用:福建省三明第一中学2021届高三5月模拟历史试题
论述题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。

关税与贸易总协定八轮贸易谈判

年份地点主要成就国家
1947日内瓦达成关税减让协议23
1949安纳西增加乌拉圭、利比里亚等10国;达成关税减让协议33
1951托奎英联邦国家在美国未作出对等减让条件下拒绝与美国达成关税减让协议;会议达成关税减让协议39
1956日内瓦英国作了较大幅度的关税减让;会议达成关税减让协议28
1960年~1961日内瓦欧洲经济共同体的统一关税约束取代了单一成员国关税约束;会议达成关税减让协议45
19641967日内瓦美国与西欧国家达成减税协议;第一次涉及了非关税壁垒,制定了第一个反倾销协议;开创了让波兰作为一个“中央计划经济国家”参加头税与贸易总协定多边贸易谈判的先例54
1973年—1979日内瓦首次对非缔约方开放;达成减税协议,减税范围除工业品外,还包括部分农产品;禁止各国实行工业品补贴99
1986年—1994日内瓦决定建立世界贸易组织;首次涉及服务贸易和与贸易有关的知识产权等新议题123

从表格中找出三条不同的信息,并进行历史阐释。
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   全球经济治理框架的建立始于二战后美国主导下的全球经济秩序的重建,以布雷顿森林体系的建立为主要标志。如图所示,位于塔顶的美国采取了与在区域组织、跨国公司中占有控股性份额的方法,进而获得对IMF、WB、WTO、UN等全球经济治理的主导性平台的控制权,成为国际经济规则的制定者,最终实现了对全球经济的掌控。


——摘编自傅瑜、杨永聪《全球经济治理框架的转型与重构》


材料提供了二战后美国主导的全球经济治理框架,蕴含了全球治理的一系列启示,请根据材料提炼一个启示,并结合世界现代史相关史实予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理)
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料二   战后大事记(部分)(如下表)。



从上述材料中根据两个或两个以上的事件,概括出二战后世界历史发展的一种趋势或特点,并结合所学知识予以阐述。(要求:明确写出趋势或特点,并对概括出该趋势或特点的事件进行阐述)
2021-04-27更新 | 134次组卷 | 1卷引用:云南省临沧市沧源县民族中学2020-2021学年高二12月月考历史试题
共计 平均难度:一般