1 . 阅读材料，完成下列要求。
材料在今天全球化的时代，我们应该怎样来看待儒学？历史学家钱穆先生认为：“今天的世界，交通方便，全世界如一国。我认为儒家对今天以后的中国，仍当有其不可磨灭的贡献。其对世界文化亦自有其应有之影响。”；而另有部分人认为，中国传统的儒家学说毕竟是落后的小农经济的产物，是为旧的宗法制度和专制政治服务的，因而在当今工业化、法制化、民主化和全球化的时代条件下已成为过时无用的“古董”；此外，还有人提出了其他的一些观点和认识。
仔细识读漫画（图9），根据漫画提供的信息，并结合上述文字说明，选择一个角度，提出你的观点，并结合相关的历史知识对你的观点进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，史实准确，条理清楚）
| A．经济全球化引发了金融危机 |
| B．中国是世界金融风暴中的受益国 |
| C．中国在经济全球化中的影响力增强 |
| D．中国扭转了国际金融危机 |
| A．济全球化的趋势不可逆转 |
| B．美国经济政策带有冷战色彩 |
| C．世贸组织难以应对全球经济发展困局 |
| D．亚太经合组织注重区域经济协调合作 |
 《反作用力》 |  《开火》 |
| A．美国逆全球化行为必自食其果 | B．世界多极化趋势遭到冲击 |
| C．贸易保护主义让美国陷入孤立 | D．动荡与对抗成为时代主题 |
| A．发达国家的联合消除了国际贸易壁垒 | B．WTO的成立使国际经济新秩序得以建立 |
| C．霸权主义和强权政治阻止全球化的进程 | D．全球化威胁着发展中国家的经济主权 |
| A．美国挑起的贸易战难以阻碍中国发展 | B．中国改革开放战略得到贯彻与执行 |
| C．中国对全球经济的复兴具有重大意义 | D．美国掌控国际事务的能力遭到削弱 |
材料一 下列图片是关于经济全球化的相关时政漫画。
——摘自百度网
材料二 世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的……人类历史告诉我们，有问题不可怕，可怕的是不敢直面问题，找不到解决问题的思路。面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。
——习近平《共担时代责任，共促全球发展》
（1）根据材料一，指出经济全球化存在的问题。
（2）根据材料并结合所学知识，说明我们应该如何应对经济全球化。
材料一 愚蠢的“权宜之计”一—“教皇子午线”的划定：数世纪前，当西班牙和葡萄牙为殖民利益吵闹不休时，教皇大笔一挥把世界地图划为两半，于是西班牙得到了美洲，而葡萄牙霸占了东半球。后因教皇偏袒，西班牙得寸进尺，几经变动，矛盾丛生。一条人为的分界线并不能够阻止其他国家对财富的争夺，随着新航路的进一步开辟，越来越多的国家（如荷、英、法）加入了探索新世界的行列，尤其是欧洲将从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展，人类社会开始进入大变革的时代。
——摘编自《全球通史（少年彩图版）》《中外历史纲要（下）》
材料二 下列图片是关于经济全球化的时政漫画。
——摘自百度网
材料三 经济全球化是一个历史发展过程，可以追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起。从此，资本主义经济不断向世界扩展。18世纪中期到20世纪初两次工业革命深刻地影响了世界历史的发展进程，此后帝国主义各国间由于经济政治发展不平衡及各种矛盾最终导致了两次世界大战。二战后的国际秩序体现了人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征。进入21世纪，随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化已经成为强劲的时代潮流，但人类也面临着很多的挑战。有人将地球比作一艘大船，190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。中国方案倡导世界各国应相互尊重、平等相待，共同发展、合作共赢，不同文明应兼容并蓄、交流互鉴。只有建设可持久和平、普遍安全、共同繁荣、清洁美丽的世界，承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪，平稳前行。
——摘编自《中外历史纲要（下）》
请回答
(1)据材料一，概括早期殖民国家“探索新世界”的手段。并结合所学，指出这些手段对世界格局产生的影响。
(2)据材料二，指出经济全球化存在的问题。并结合所学，概述我们应如何应对经济全球化？
(3)据材料三和所学知识，分析说明全球治理的“中国方案”为何更适应时代潮流？
| A．美国奉行贸易保护主义 | B．美国反倾销的合理性 |
| C．美国的霸权主义外交 | D．经济全球化不可逆转 |
| A．维护国家主权应当反对全球化 |
| B．只有发达国家是全球化受益者 |
| C．世界经济全球化趋势不可阻挡 |
| D．反全球化已成为各国主流民意 |
