组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 3 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 英国史学家韦尔斯指出:“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想。”对此理解最准确的是
A.强调自由,主张“人是万物的尺度”
B.推动人们去追求自身的发展与现实幸福
C.挑战王权,提高了资产阶级的社会地位
D.促进人们运用理性作为衡量一切的尺度
2019-09-06更新 | 728次组卷 | 28卷引用:2013-2014学年江苏丹阳高级中学高三第三次模拟历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 杰里・布罗顿在其《文艺复兴简史》中发现:19世纪的西方学者眼中的文艺复兴,与20世纪西方学者眼中的文艺复兴,形象大相径庭。前者喜欢颂扬文艺复兴的辉煌,后者则热衷于揭示文艺复兴的黑暗。出现这一现象的主要原因是
A.学术竞争导致观点分歧
B.后人对前人的不断超越
C.文艺复兴运动的两面性
D.时代变迁影响研究结论
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 古希腊先哲苏格拉底有许多质朴而经典的名言:“一种未经考察的生活是不值得过的。”“唯有理智最为可贵。”“这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人,做痛苦的人,不做快乐的猪。”这组名言体现苏格拉底的思想主张是
A.认识你自己
B.美德即知识
C.追求真理,理性思考
D.批判神灵,挑战权威
2018-02-03更新 | 267次组卷 | 22卷引用:2015届江苏镇江市高三上期期末调研历史试卷
共计 平均难度:一般