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解析
| 共计 30 道试题
1 . 如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”,启蒙运动则是“大兴土木”。18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会用自己的头脑思考问题。这段论述中“大兴土木”的表现是
A.创立民主法治社会
B.批判神权统治
C.建设工业文明国家
D.宣扬人性解放
2013·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
2 . 15至16世纪发生的一系列重大变化,如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了
A.资本主义制度的确立B.西欧社会的转型
C.国际政治体系的初建D.整体世界的形成
2019-01-30更新 | 1347次组卷 | 34卷引用:山东省枣庄市滕州市第一中学2019-2020学年高一下学期开学考试历史试题
3 . 亚里士多德曾经评论道:“当演说者的话令人信服的时候,他是凭他的性格来说服人,因为我们在任何事情上一般都更相信好人,由于这个缘故,我们对于那些不精确的、可疑的演说,也完全相信。”这表明当时雅典
A.公民缺乏足够的政治理性
B.注重发挥精英的主导作用
C.关注全体居民的参政热情
D.公民内部的政治分工模糊
4 . 天主教认为教会的神职人员掌管“天堂之门”的钥匙,只有通过他们,信徒才能赦罪。对此,马丁·路德疾呼
A.信仰即可得救
B.加强宗教仪式
C.废除神学信仰
D.教士应拥有世俗权力
2018-06-13更新 | 310次组卷 | 19卷引用:山东省枣庄市滕州市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 某史学家认为,“法国大革命是由启蒙时代带来的愤恨和渴望,以及由此面生的社会和政治因素促成的”。这一观点反映了大革命前法国的中心矛盾是
A.君权神授与天赋人权
B.专制迷信与民主科学
C.专制王权与自由平等
D.神职特权与宗教自由
17-18高二上·江苏南通·阶段练习
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
7 . “既然已经认识上帝的意识,就不需要问别人”。这反映了马丁·路德的主要思想是
A.信仰即可得救
B.极力反对教会神学
C.主张简化宗教仪式
D.主张建立民族教会
2018-01-03更新 | 432次组卷 | 17卷引用:山东省枣庄市滕州市第一中学2019-2020学年高一4月网课检测历史试题
8 . 有学者评价,欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新,彰往以察来,是在欧洲自身的思想资源基础上的再创造。这主要是基于文艺复兴
A.旨在阐释欧洲古代文化的精髓
B.以弘扬古典文化内在价值为终极目标
C.意图复活古代欧洲的价值观念
D.借助复兴古典文化宣传资产阶级思想
2017-11-10更新 | 777次组卷 | 45卷引用:山东省枣庄市滕州市第五中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
9 . 在16世纪的英国,那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新挖掘出来,戏剧再次成为流行文化的一部分,同时出现了剧院、剧作家和从事商业演出的专业剧团,并产生了莎士比亚这样著名的戏剧大师。据此可知当时
A.文艺复兴运动扩展到英国
B.启蒙运动对英国戏剧发展有较大的影响
C.议会民主政治鼓励人们多观看戏剧表演
D.莎士比亚的作品都取材于罗马帝国的兴衰
2016-11-27更新 | 260次组卷 | 22卷引用:山东省枣庄市滕州市第一中学2019-2020学年高一4月网课检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 15世纪的欧洲,父母给孩子们起名字,不是取自圣经中的人物和基督教的圣哲,而是取不信基督教的名人,如凯撒、荷马、梭伦、黛安娜、茱莉亚等等,这一做法在当时蔚然成风。造成这一现象的主要原因是(  )
A.人文主义思潮的复兴,基督教会的神权统治地位受到冲击
B.宗教改革,使人们从基督教神权统治中解放出来
C.15、16世纪的欧洲人们逐步放弃信仰基督教
D.启蒙运动的兴起,欧洲各国逐步摆脱天主教会的统治
2016-11-27更新 | 253次组卷 | 18卷引用:山东省枣庄市滕州市第一中学2020-2021学年高一4月月考历史试题
共计 平均难度:一般