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解析
| 共计 4 道试题
1 . 古希腊的服装是一块布的艺术,通过披挂或缠绕把一块布穿在身上,形成优美的重褶,如爱奥尼亚式希顿。公元前2世纪,由于数学方法黄金分法的广泛应用,腰带位置上移,希顿变成高腰的设计。希腊服装的设计变化本质上反映了
A.人与艺术的完美结合
B.追求自由精神
C.开放包容的政治文明
D.崇尚理性之美
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 在启蒙运动中,卢梭主张建立资产阶级的共和制度,与其他启蒙思想家不同,卢梭进一步提出了
A.天赋人权和权利平等
B.国家主权属于人民
C.政治民主和个人自由
D.权力的制约和平衡
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 开始于16世纪的欧洲宗教改革的意义在于(     
A.涌现出大量新教教派B.确立了无神论思想体系
C.确立了信仰自由原则D.坚持国家权力高于教会
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 苏格拉底说:“普罗泰格拉当智者挣到的钱比一个像斐狄亚斯这样杰出的建筑师再加十个雕刻匠挣到的钱还要多。修鞋匠和裁缝如果过了一个月还不能补好鞋子和衣服上的洞,甚至把它们弄得更破了,那么他很快就得饿死。而普罗泰格拉在整个希腊招收学生40年,腐蚀他们,学生离开他的时候比刚来的时候还要坏,这确实令人难以置信。”苏格拉底主要是批评智者学派
A.否定神旨
B.忽视道德
C.善于诡辩
D.轻视教育
2016-11-27更新 | 194次组卷 | 18卷引用:山东省枣庄实验中学2017届高三历史4月份阶段性自测题
共计 平均难度:一般