1 . 与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显超越。其“超越”主要表现在

A．批判教会的亲教专制

B．宣扬人文主义精神

C．提出基本的政治主张

D．追求现世幸福生活

2 . 马克垚主编的《世界文明史》认为：“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭。”这里“灿烂星云”是指

A．新航路开辟

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．启蒙运动

3 . 阅读材料,完成下列要求。

14-18世纪欧洲思想领域经历重大转折。

材料一在14世纪中期的意大利,薄伽丘小说的“市井琐事”和“市民情调”是对古典拉丁文化的直接挑战,也是对市民社会风俗的积极倡导…在对教会和君主双重压迫的反抗和朝弄过程中,薄仰丘实现了为市民阶级价値观念张目的人文关怀主题。

一一张攒、江宁康《文艺复兴与早期人文主义思想的嬗变》

材料二路德认为,只有信仰基督,才可得到上帝的思典;只要心存信仰,人的获救就无需教士的中介作用,不必求助教皇和教会…路他新教所推的权威《圣经》,也不是如天主教解释的那样,是一本只有教皇可以解释的束缚人们思想、行为的教条主义的经典,而是一本人人可以阅读和解释的,并在其中得到人与上帝交流的福音书。

——李平晔《人的发现一马丁·路德与宗教改革》

材料三孟德斯鸠不但抨击暴君政体,而且他还专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。按照他的看法,只有划分国家的权カ,才能保障人民的自由,才能避免暴政的出现。

——吴于廑《世界史・近代史编（上卷）》

材料四启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时,那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude!要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。

——康德

请回答:
（1）根据材料一,归纳薄伽丘小说的主要特点。结合所学知识,指出薄伽丘小说产生的经济根源。.
（2）根据材料二,概括马丁・路德的主要思想主张。
（3）结合所学知识,指出材料三中孟德斯鸠的“具体办法”。
（4）综合上述材料,概括14-18世纪欧洲思想领域重大变化的主要内容。

4 . 中世纪晚期，西欧社会出现的新因素包括（     ）
①民族意识的觉醒②资本主义萌芽出现
③中央集权的加强④民主自由思想传播

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5 . 孟德斯鸠提出:立法权应属于人民代表;行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构;司法权则应独立于行政权之外。这表明他的核心主张是

A．分权制衡

B．社会契约

C．民主共和

D．自由平等

6 . 下图所示为1483年至1508年创作的名画《岩间圣母》（局部）。画中圣母照看着几个正在嬉戏的孩子，流露出了一种幸福美好的情感。这种情景反映了

A．古代罗马文化的人文性	B．德国宗教改革的新成果
C．对人间伦理感情的歌颂	D．西方浪漫主义美术的发展

7 . 宗教改革首先发生在德意志的原因主要是

A．教廷对德意志的深入控制	B．德文版《圣经》的广泛传播
C．德意志王室权力的不断加强	D．教皇开除马丁·路德的教籍

8 . 下面是某学生在学习完启蒙运动后所做的总结。其中⑤属于

A．目的

B．原因

C．经过

D．影响

9 . 1490年，米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于《圣经》故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在

A．歌颂真实自然的人性	B．刻画耶稣的英雄形象
C．宣扬上帝的精神权威	D．倡导灵魂得救的观念

10 . 意大利哲学家米兰多拉指出：“这是人类最高级且最不可思议的幸福！他可以拥有他所选择的一切，成为任何他想成为的人。”由此判断米兰多拉推崇的是

A．人文主义

B．城邦自治

C．因信称义

D．君主专制