1 . 有学者认为,16世纪开始的欧洲宗教改革把基督教社会按统治者的宗教偏爱而划分,把世俗和宗教权威合到一起,因而把世俗制度扩大至整个民族。同时,人们不仅知道有其他种族的人民,而且也知道有各种不同的语言、趣味、文化习惯和宗教。这说明欧洲宗教改革后
A.产生了各种新兴的宗教派别 | B.实现了人与社会的双重觉醒 |
C.出现教会从属于国家的趋势 | D.形成了中央集权的民族国家 |
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2022-03-30更新
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222次组卷
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3卷引用:新疆可克达拉市镇江高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题
新疆可克达拉市镇江高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省高邮市临泽中学2022届高三下学期适应性检测历史试题(已下线)必刷卷01-2022年高考历史考前信息必刷卷(江苏专用)
名校
2 . 欧洲的王权和宗教迷信依然盛行,神学仍然占据相当的地位。罗马教廷虽然已经不再是整个欧洲世俗世界的统治者,但欧洲人的思想观念和意识形态尚未发生根本性变化。为此,当时的思想家( )
A.倡导复兴古希腊罗马化 | B.致力推翻封建神学创世说 |
C.反对罗马教皇兜售赎罪券 | D.抨封建君主专制和愚昧 |
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2022-03-25更新
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445次组卷
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8卷引用:新疆石河子第一中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
新疆石河子第一中学2022-2023学年高一5月月考历史试题江苏省南通市泰州市2022届高三二模历史试题江苏省南通市2022届高三二模历史试题(已下线)江苏省南通市泰州市2022届高三二模历史试题(已下线)第13题-备战2022年高考历史临考题号押题(江苏卷)山东省济宁市兖州区2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)作业12开学摸底卷-2022年【暑假分层作业】高一历史(统编版纲要下复习+选必1预习)山东省青岛第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
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3 . 思想解放与社会变革
材料一 人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边赋予的某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
——摘编自《独立宣言》
材料二 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。整个主权在根本上存在于国民之中。任何团体或个人不得行使主权所未明确授予的权力。法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。所有公民……都平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能的差别外,没有其他差别。
——摘编自《人权宣言》
(1)阅读材料一、材料二,提炼二者思想主张的共同点,并指出其思想来源。材料三 这几件事情综合在一起,反映了这个时代的特点:人的精神在解放,眼界在拓展;人对世界的认识,对社会的认识,对人自身的认识,都在发生与中世纪不同的根本性变化。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(2)结合14-18世纪的世界历史,运用唯物史观,对材料三的观点进行说明。
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2021-05-11更新
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143次组卷
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6卷引用:新疆石河子第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题
名校
4 . 在15世纪,斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍,10%属于古典书籍。从1500年到1520年,在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%,而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对上述变化的最佳理解是
A.人文主义精神昌盛 |
B.西欧人不再信仰宗教 |
C.学者推崇古典作品 |
D.中国印刷术引入欧洲 |
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2019-03-04更新
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219次组卷
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4卷引用:新疆石河子二中2018-2019高一下学期第二次月考历史试卷
名校
5 . 有同学把欧洲的17~18世纪、中国的春秋战国时期、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。你认为他研究性学习的主题应该包括
①政治清明的表现
②阶级结构变化
③新旧思想观念冲突
④制度创新
①政治清明的表现
②阶级结构变化
③新旧思想观念冲突
④制度创新
A.①②③ |
B.①②③④ |
C.①②④ |
D.②③④ |
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2018-12-20更新
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240次组卷
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7卷引用:新疆石河子第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题