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解析
| 共计 2114 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 在早期基督教徒看来,工作是贬低身份的行为。而加尔文却认为工作本身是一种值得赞美的行为,无分高低贵贱,要用勤奋的工作和节俭的生活实现个人的“救赎”。加尔文的工作观
A.表达了分享政治权利的意愿B.动摇了宗教神学的理论根基
C.否定了西欧的封建专制制度D.适应了资本主义发展的需要
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 1617年,德意志萨克森的新教徒们制作了一张《宗教改革百年纪念宣传画》,画中的路德正就着从天堂射下的一束光阅读《圣经》,他抬起了头,光芒照在他面前的书页上,阅读它就是与上帝相逢——而这一切并非发生在教堂内。这表明,宗教改革
A.否定天主教会及其教皇的权威B.打破了宗教对人的精神束缚
C.维护了德意志各个阶层的利益D.把矛头对准了封建专制制度
3 . 尼柯罗·马基雅维里(1469- 1527年)认为,君主可以运用暴力和欺骗、高压和怀柔、刽子手和牧师相结合的软硬兼施手法来维护自己的统治。他用狮子和狐狸来作比喻,认为君主应当效法狮子和狐狸,要像狮子一样威严,使豺狼恐惧;要像狐狸一样狡黠,能识破诡计。下列说法错误的是
A.马基雅维里认为为达目的可以不择手段
B.人的眼光来观察政治,使政治摆脱宗教和道德的束缚
C.反映了西欧世俗封建主反对天主教神权统治的要求
D.反映了资产阶级建立统一强大中央集权国家的进步要求
4 . 15世纪有西欧学者提出:“这个世界和它的所有美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建起来的……人有知识和能力去统治它、管理它”、“……你是你自己的自由的创造者和塑造者”。可以看出该学者
A.批判中世纪神学蒙昧B.倡导宗教信仰自由
C.借助神学塑造人本观D.推崇资本主义制度
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 英国政治理论家洛克1690年发表的《政府论》一书中将统治看作统治者与被统治者之间的一种政治契约。但是,法国哲学家卢梭把它改变成一种社会契约而非政治契约。在他看来,契约就是人民之间的一个协议。由此可知
A.卢梭完全否定了洛克的观点
B.启蒙运动影响着政治家、哲学家的思想
C.卢梭较之洛克更注重人民主权
D.英法两国在当时是欧洲的思想中心
6 . 古希腊雕塑各个时期表现手法各有特色,经过了从“僵直的站立”到“放松的右腿”再到“自由运动的身体”进而走向了“弄姿作态”的艺术呈现方式。这反映了古希腊
A.艺术自由气息浓厚B.人文思想深入发展
C.雕塑技艺持续改进D.商品经济影响深远
2022-02-20更新 | 2621次组卷 | 26卷引用:安徽省怀宁中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
7 . 相关研究表明,文艺复兴时期成立的新寄宿学校,并不培养牧师而是培养商人的子弟。学校课程注重古典作品研究和体育运动,学校课程的宗旨是要教育学生们快乐、健康地生活,成为有责任的公民。这反映出在当时
A.人们宗教信仰淡薄B.人文主义观念盛行
C.学校课程体系完备D.商人阶层掌握政权
2022-02-20更新 | 373次组卷 | 20卷引用:安徽省阜阳市太和第一中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 路德、加尔文等宗教改革者倡导欧洲人学习与《圣经》有关的知识,包括语言、历史、天文、地理、植物学、矿物学和动物学等。到16世纪,北欧和中欧很多地区都建立了繁荣的公共教育体系。这表明宗教改革
A.推动欧洲文化教育事业的发展B.形成了理性化的思维方式
C.驱散了宗教和专制带来的黑暗D.使人们摆脱对上帝的迷信
9 . 1543年,马丁•路德依照着未经后世篡改的希伯莱文和希腊文原本翻译的德文圣经面世了,这一成果(  )
A.使基督徒摆脱了神权的束缚
B.具有政治革命和民族革命的双重效果
C.揭开了宗教改革的序幕
D.使新教完全摆脱了天主教会的控制
2022-02-16更新 | 131次组卷 | 1卷引用:安徽省滁州市九校2021-2022学年高二上学期期中历史试题
10 . 18世纪法国很多学者认为:上帝作为世界的“始因”或“造物主”创造了宇宙和它存在的规则,但创立之后上帝就不再对这个世界的发展产生影响,而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。这一主张
A.促进了宗教改革在整个欧洲的开展B.为卢梭的分权学说奠定基础
C.表达了封建王权独立于教权的意愿D.有利于理性主义的广泛传播
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