组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 1183 道试题
1 . 启蒙运动中一位思想家曾谈到,“难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。这段话所体现的思想是
A.天赋人权
B.权力“制约与平衡”
C.主权在民
D.社会契约
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 从苏格拉底到柏拉图,再到亚里士多德,古希腊的哲学思想在西方哲学史上占有举足轻重的地位。下列对他们的共同点说法正确的是(     
A.从自然现象探寻世界本原B.力图理性地认识人和世界
C.构建资产阶级政治蓝图D.重视人的作用而忽视道德
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 伏尔泰说:“如果在英国仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是
A.教随国定
B.信仰自由
C.信仰得救
D.因信称义
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 启蒙运动中的“自由”“平等”要求,实质上反映了
A.封建专制统治的腐朽和黑暗
B.发展商品经济和自由竞争的要求
C.封建统治陷入了全面危险
D.封建教会的权威地位业已动摇
2016-12-12更新 | 192次组卷 | 21卷引用:安徽省安庆市五校联盟2018-2019学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 古希腊历史学家色诺芬在其回忆录中说:“(苏格拉底)不仅没有像控告他的人所指责的那样败坏青年,还明明地诱导了他的门人中那些有犯罪倾向的人停止了罪行,劝勉他们追求那最光荣最美好的德行,正是借着这种德行,人们才能治国齐家。”在此,色诺芬肯定了苏格拉底
A.对否定神的地位而作出的贡献
B.为挽救社会道德而付出的努力
C.对古希腊哲学进步而作出的贡献
D.为后世人文主义发展所起的启蒙作用
2016-12-12更新 | 381次组卷 | 18卷引用:安徽省临泉县第一中学2017-2018学年高二12月阶段考(第三次月考)历史试题
6 . 下面是不同的人生生活设计,哪一设计在古代希腊智者学派眼里可能被认为是幸福的人生生活(       )
A.以人的需求作为衡量一切的标准,所有的人都是平等的,在一种共同的习俗和法律下,实现人的价值与尊严,大家公平、自由地生活
B.法律神圣不可侵犯,法律面前人人平等
C.建立人民民主专政的国家,实现人民大众对资产阶级的专政
D.努力追求财富,以财富为标准,实现人生价值
7 . 17世纪一位路德教传教士认为:“科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏;而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。”这反映了当时欧洲
A.进化论的提出颠覆了基督教神学B.量子力学与相对论的影响广泛
C.努力调和新教伦理与科学精神D.“因信称义”思想得到教会的认可
8 . 有学者认为:“宗教改革是文艺复兴的继续”,“文艺复兴和宗教改革存在一些相同、相似点,两个运动之间存在着一种顺向关系。”其中属于两者“顺向”关系的是
A.两者与世俗统治者(君主或地方长官)关系
B.两者都主张宗教信仰自由
C.两者都强调人的意志、理性与自由
D.两者都强调人的伟大,以人为本,肯定人的价值
2016-12-12更新 | 230次组卷 | 15卷引用:安徽省合肥市肥东县高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题
9 . 以下图示反映了某一思想的产生,该思想是
A.古代希腊人文主义思想
B.中国明清之际的进步思想
C.文艺复兴运动的人文主义
D.启蒙运动时期的人文主义
10 . 英国宗教改革家威克里夫(1320—1384年)指出,“依《圣经》之言,英格兰王国是一个整体,而教士、贵族、公众都是它的成员”“王朝隶属于上帝,非此不能有繁荣”。这主要可以反映出宗教改革运动
A.有利于民族国家的形成和发展
B.动摇了欧洲人对上帝的信仰
C.推动了《圣经》在英国的传播
D.使英国王权归属于教权之下
2016-12-12更新 | 1385次组卷 | 18卷引用:2014届安徽省黄山市高三第二次质检文综历史试卷
共计 平均难度:一般