组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 18 道试题
2 . 文艺复兴时期的某部作品以生动的语言讴歌人性,讽刺基督教会的虚伪与腐败,揭露和批判了封建贵族的等级观念,再次提出了人类平等的思想。这部作品是
A.《神曲》
B.《十日谈》
C.《哈姆雷特》
D.《哲学通信》
3 . 16世纪后期,文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致,以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理,对人文主义思想进行了精彩的概括。其代表人物及其作品是
A.霍布斯的《利维坦》
B.莎士比亚的《哈姆雷特》
C.薄伽丘的《十日谈》
D.马丁·路德的《九十五条论纲》
4 . 有人认为:“工业革命带来了物质力量的极大发展,但它并没有能建立起一个更合理的社会,它使千百万群众身价倍落……这种利弊共存的双重特性,激发着那个时代以及后来的人们不断进行探索反思。”人们的“反思”之一是当时欧洲兴起的
A.人文主义思潮
B.现代主义思潮
C.社会主义思潮
D.和平主义思潮
6 . 普罗泰戈拉说:“人是万物的尺度”。亚里士多德说:“人是城邦的动物”,两位学者所说的“人”分别是指(   
A.普的“人”是指人类,亚的“人”是指雅典公民
B.普的“人”是指个人,亚的“人”是指雅典公民
C.普的“人”是指个人,亚的“人”是指雅典人
D.普的“人”是指人类,亚的“人”是指雅典人
7 . 某同学在学习了孟德斯鸠的思想后认为“三权分立”的主张和董仲舒的“天人感应”有一致之处。这是因为它们
A.都主张三个权力相互制衡B.都强调加强中央集权
C.都主张权力要受到制约D.都认为要限制君主专权
单选题-单题 | 较易(0.85) |
8 .               是启蒙运动最卓越的代表人物之一,他在阐述“主权在民”的政治理性的同时,认为知识的进步有害于人类的幸福。这里的               应填入( )
A.洛克B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭
2015-10-12更新 | 98次组卷 | 1卷引用:2014-2015学年浙江永嘉县第二高中高二下期返校考试历史试卷
共计 平均难度:一般