名校
1 . 智者学派有这样一段话:“关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。”这表明智者学派认为
A.神是存在的事物存在的尺度 |
B.神对社会人生起着超自然作用 |
C.人要摆脱基督教的统治 |
D.神在人的感知范围之外 |
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2016-11-14更新
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213次组卷
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24卷引用:山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题
山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题山东省蒙阴县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题(学优部)2010年福建省四地六校联考高二下学期第一次月考历史试题2010年黑龙江哈尔滨市第六中学高三第二次模拟历史卷(文综)2009-2010学年江苏淮阴高二年级下学期历史期中检测2012-2013学年河北省邢台一中高二第三次月考历史试卷2012-2013学年贵州省湄潭中学高二上学期期中考试历史试卷2013-2014学年福建省惠安市惠安一中高二上学期期中考试历史试卷2014届福建莆田市第八中学高三第六次月考历史试卷2016-2017学年江苏省泰州中学高二上期第一次质检历史试卷人教版高中历史必修三 第二单元 第5课 西方人文主义思想的起源历史试题河北省正定县第一中学2017-2018学年高二11月月考历史试题河北省巨鹿县二中2017-2018学年高二第二次月考历史试卷陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)上学期期末考试历史试题陕西省南郑中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷人教版必修三高二上册预习卷第5课 西方人文主义思想的起源和复兴辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题河北省承德第一中学2019-2020学年高二9月月考历史试题河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十三)安徽省合肥市肥东县第二中学2019-2020学年高二上学期第二次月考(普通班)历史试题天津市滨海新区大港第一中学2012-2013学年高二9月月考历史试题河北省承德第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题河南省许昌市建安区第一高级中学2016届高三上学期第三次月考历史试题
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2 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中写道:“在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。”在此,孟德斯鸠旨在说明
A.自由与他人关系的社会性 |
B.自由是人与生俱来的自然权利 |
C.自由与法律的内在联系 |
D.自由是民主的前提基础 |
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2016-10-26更新
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219次组卷
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14卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题2014-2015学年福建福州八县高二下期末联考历史试卷2016届高三人民版高考一轮复习专题质检历史卷十三2015-2016学年福建“四地六校”高二下第二次联考历史卷2016届浙江省杭州市七校高三上期期中联考历史试卷辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二10月基础知识竞赛历史试卷福建省四校2018届高三上学期期中联考历史试题广东省阳东广雅学校2017-2018学年高二12月月考历史试题河北省安平中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省岷县二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题云南省永善一中2018-2019学年上学期12月考试 高二历史甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期第一学段考历史(文)试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二(普通班)上学期第一学段考历史(文)试题
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3 . “人的本质是自由的,因此,合法的国家只能是基于人民自由意志的社会契约的产物。”这一言论出自
A.卢梭 |
B.狄德罗 |
C.洛克 |
D.孟德斯鸠 |
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2016-10-26更新
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83次组卷
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7卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
名校
4 . 英国历史学家阿克顿写道:“十五世纪中叶到十六世纪初,意大利文艺复兴中的主要事实便是:教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是
A.人文思想的传播,缓和了教会与世俗社会的冲突 |
B.资本主义萌芽时期,资产阶级与教会矛盾未激化 |
C.文艺复兴只限于社会上层,对天主教会冲击有限 |
D.宗教改革传播人文思想,冲击人们对上帝的信仰 |
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2016-09-27更新
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238次组卷
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11卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题2015-2016学年湖北部分重点中学高二下期中历史试卷2016-2017学年湖南衡阳八中高二文科实验班第二次月考文综历史试卷2016-2017学年湖北省枣阳市育才中学高二上期中历史试卷人教版高二历史必修三同步练习:第6课 文艺复兴和宗教改革 练习辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二10月基础知识竞赛历史试卷广西贵港市覃塘高级中学2017-2018学年高二10月月考历史试题河南省平顶山市宝丰县第一高级中学2018-2019学年高二下学期周测2历史试题北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题天津市耀华中学2019-2020学年度高二上学期期末考试历史试题
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5 . 一位法国启蒙思想家指出:“主权是不可分割的,不可转让的,而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。”“正如主权是不能转让的,同理主权也是不能代表的;主权在本质上是由公意构成的,而意志又是绝对不可以代表的。”该思想家主张
A.建立完善的代议制 |
B.由人民直接行使主权 |
C.为防止独裁应分权制衡 |
D.个人意志即主权 |
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2016-08-25更新
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327次组卷
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28卷引用:山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题
山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题山东省宁阳第四中学2017-2018学年度高二上学期每周一练历史试题【区级联考】山东省临沂市罗庄区2018-2019学年高二上学期1月月考历史试题2012-2013学年山西忻州一中高二上学期期末联考历史卷2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷2013-2014学年河北省遵化市高二上学期期中质检历史试卷2015届安徽黄山市屯溪一中高三上期第二次月考历史试卷12015-2016学年广东湛江一中高二上期第二次文综历史试卷2015-2016学年湖南湘阴县一中高二上期第一次月考历史卷2015届安徽黄山市屯溪一中高三上期第二次月考历史试卷22015-2016学年河北唐山开滦第二中学高二下期中历史试卷2016-2017学年辽宁省大连市第二十高级中学高二10月月考历史试卷河南省郑州市中牟县二中2017-2018学年高二第一次月考历史试卷山西省运城市康杰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题天津市静海县第一中学2017-2018学年高二10月学生学业能力调研历史(文)试题广东省深圳市菁华中英文实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题广东省中山市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次统测历史试题辽宁省瓦房店市第三高级中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试卷安徽省滁州市定远育才学校2017-2018学年上学期高二期末检测历史试题陕西煤炭建设公司第一中学2018-2019学年高二10月月考历史试题广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷【全国百强校】黑龙江省大庆市铁人中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题福建省惠安县第一中学2018—2019学年高二上学期期末练习卷历史试题辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题江苏省连云港市锦屏高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题湖南省常德市石门县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史(选考)试题山西省吕梁学院附属高级中学2014-2015学年高二下学期第三次月考历史试题江西省宜春市靖安中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
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6 . 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革……在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了。”这次“变革”
A.鼓励人们追求现世的幸福 |
B.开始打破对罗马教会的迷信 |
C.抨击了封建君主专制制度 |
D.是欧洲第一次思想解放运动 |
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2016-08-17更新
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68次组卷
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4卷引用:山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题
名校
7 . 文艺复兴运动中的许多巨人“不再集中他们的思想与他们的才干于来世天堂上的存在了。他们竭力想建设他们的天堂在这一个地球上,并且老实说,他们的成功是很多的。”这反映出“运动”
A.缺乏创造性与想象力 |
B.重视对现实世界的关注 |
C.价值观缺乏坚实基础 |
D.尝试构建理想社会蓝图 |
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2016-07-26更新
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200次组卷
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11卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题2015-2016学年辽宁辽师大附中高二下学期第二次模块历史试卷辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二10月基础知识竞赛历史试卷广东省揭阳市惠来县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次阶段考试历史试题【全国百强校】辽宁省葫芦岛市第一高级中学2017-2018学年高二上学期历史拓展训练10.22广东省揭阳市惠来县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题河北省承德第一中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题辽宁省鞍山市岫岩县第二高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(C卷)河北省承德第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题广东省广州市培正中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题
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8 . 马丁路德一贯主张“因信称义”,但他在将圣经翻译成德文时,曾把原文中的“因信称义”译为“唯信称义”,其中的“唯”是指“唯一”。“唯”的说法反映了他
A.更彻底地否定天主教会权威 |
B.思想已经倾向于追求君主专制 |
C.对封建神学思想已深恶痛绝 |
D.不再代表新兴资产阶级的利益 |
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2016-07-26更新
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107次组卷
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7卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
名校
9 . 现代学者周有光说:“启蒙运动不是简单地继续文艺复兴,而是发展和提高了文艺复兴。”对此理解正确的是
A.两者都是以人文主义为指导思想的运动 |
B.文艺复兴是意大利的,启蒙运动是法国的 |
C.启蒙运动以理性主义拓深了人文精神 |
D.启蒙运动比文艺复兴更具有广泛性 |
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2016-07-26更新
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204次组卷
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6卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
名校
10 . “他是法国大革命的导师”,他宣称“封建专制是束缚自由的镣烤”。他认为国家主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约……该近代启蒙思想家最有可能是
A.伏尔泰 |
B.孟德斯鸠 |
C.卢梭 |
D.康德 |
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88次组卷
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3卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题