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解析
| 共计 78 道试题
1 . 古代希腊对人性的探索由“人是万物的尺度”,发展到“有思想力的人是万物的尺度”,体现了
A.进一步强调人的价值
B.赞美人的智慧与力量
C.判断是非善恶的依据发生了根本变化
D.由强调感性到强调理性
2018-10-21更新 | 172次组卷 | 20卷引用:人民版高二必修3历史专题检测试卷:专题六 西方人文精神的起源与发展
2 . 西方近代发生了两次思想解放运动,16世纪是文艺创新的世纪,18世纪则是思想创新的世纪。后者与前者的最大不同是
A.宣扬人的地位和价值
B.提出资本主义政治构想
C.追求现世生活的幸福
D.促进了近代社会的转型
单选题-单题 | 较易(0.85) |
3 . 苏格拉底有句名言:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗……为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。”这段话表明苏格拉底(  )
A.捍卫城邦法律尊严B.对理性的尊崇
C.不满国家权力滥用D.主张小国寡民
4 . 马丁·路德说:“我为我的德意志同胞而生:我是要为他们服务的。”而加尔文则说:“我们要维护的是……把世间全部的人引向上帝,让所有的人崇敬上帝,为他服务。”由此可见,加尔文教广泛传播的原因在于
A.具有普世价值
B.极力尊崇上帝
C.反对天主教会
D.宗教机构健全
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 有学者评价说:“真理和道德都是相对的。……不难想象那些凶暴而野心勃勃的人能利用这句格言干出什么样的事情,有人可以利用这句格言为任何邪恶的行径装上科学或哲学的门面。”“这句格言”代表的思想
A.体现古代希腊人文主义的本质
B.使哲学成为一门真正研究“人”的学问
C.重新建立了人们道德价值观念
D.否定了神的存在,树立了人的尊严价值
2018-05-07更新 | 3888次组卷 | 43卷引用:人教版高中历史必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变第二单元西方人文精神的起源及其发展综合测试
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 荷马在史诗《伊利亚特》中,为希腊联军将领阿基琉斯专门写道:“哦,阿基琉斯,我们希腊的战神,你如同太阳,无比辉煌;哦,阿基琉斯,你带领我们,将锋利的长矛刺向魔鬼的胸膛。”据此可知,《伊利亚特》
A.充满魔幻现实主义色彩
B.歌颂神灵的伟大与尊贵
C.高度重视公民军事才能
D.肯定英雄的价值与贡献
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 文艺复兴时期的意大利人普遍主张,人就应该公开地满足自己的各种欲望,只要能实现幸福的目标,采取什么样的手段都无所谓。这反映了文艺复兴时期的意大利
A.人文主义成为社会主流
B.是欧洲人文主义的中心
C.肯定了人的价值和欲望
D.促进了理性主义的传播
2018-05-20更新 | 832次组卷 | 31卷引用:人教版必修三高二上册预习卷 测试卷
9 . 文艺复兴时期的人文主义主张
A.否定罗马教廷权威
B.反对君主专制制度
C.肯定人的现世价值
D.惩罚宗教“异端”
10 . 文艺复兴时期《十日谈》以讲故事的形式,描绘了意大利社会生活的画面。它着意刻画的是“人”,而不再是虚无缥缈的“神”。对此的正确理解应是,该著作
A.主张进行宗教改革
B.提倡追求物质享受
C.强调了人的价值
D.批判了封建君主制
共计 平均难度:一般