1 . 14～16世纪，西欧宗教受到挑战的主要表现有 ( )
①资产阶级开始兴起
②新贵族产生
③一些国家的君主也想加强中央集权，实现富国强兵
④民族国家的发展
①资产阶级开始兴起
②新贵族产生
③一些国家的君主也想加强中央集权，实现富国强兵
④民族国家的发展
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①② | D．③④ |
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2 . 欧洲文艺复兴运动与中国的新文化运动前期在本质上的相同点是
| A．都以复兴古典文化为旗帜 |
| B．都宣扬了资产阶级文化 |
| C．都对当时社会的发展起到了推动作用 |
| D．都受到封建势力的阻挠和破坏 |
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2012-05-11更新
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1195次组卷
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3卷引用：2012届黑龙江省大庆实验中学高三上学期10月月考历史卷
3 . 民国时期著名的军事理论家蒋百里先生曾说，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活，……其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的是
| A．文艺复兴启蒙运动 | B．文艺复兴宗教改革 |
| C．宗教改革启蒙运动 | D．启蒙运动资产阶级革命 |
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2011-10-26更新
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561次组卷
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2卷引用：2012届黑龙江省大庆实验中学高三上学期10月月考历史卷
4 . 观察下图，图一文学作品（《十日谈》）的内容与图二（《红楼梦》）的内容相比，最突出的特点是
| A．反专制王权 |
| B．反教会压迫 |
| C．反殖民侵略 |
| D．反封建礼教 |
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2011-10-26更新
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933次组卷
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5卷引用：2012届黑龙江省大庆实验中学高三上学期10月月考历史卷
5 . 章太炎在《革命之道德》中说，“彼意大利之中兴，且以文学复古为之前导，汉学亦然，其于种族，固有益无损已。”这里的文学复古指的是（ ）
| A．宗教改革 | B．启蒙运动 |
| C．文艺复兴 | D．人权主义思潮 |
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2011-02-18更新
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185次组卷
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3卷引用：2011届黑龙江省庆安县第三中学高三第三次月考文综历史卷
6 . 斯大林在《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》中写道：教皇在德国的特使报告说：“十分之九的德国人高喊：‘路德’；剩下的十分之一少数高喊：‘罗马教廷该死!’”。对此理解不正确的是 （ ）
| A．德意志各阶层同罗马教皇矛盾极其尖锐 |
| B．宗教改革在德意志有着广泛的社会基础 |
| C．路德的宗教改革得到人民群众广泛支持 |
| D．路德改革的宗教在德国取得彻底的胜利 |
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2010-11-01更新
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400次组卷
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2卷引用：2011届黑龙江省哈三中高三上学期月考历史卷
7 . 普罗塔哥拉说“人是万物的尺度” ，苏格拉底的名言是“认识你自己”。两者的共同之处是都体现了 （ ）
| A．人文主义 | B．自由主义 | C．理想主义 | D．个人主义 |
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8 . 恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界曙光”是指 （ ）
| A．启蒙运动 | B．新航路开辟 | C．文艺复兴运动 | D．意大利统一运动 |
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2010-11-01更新
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525次组卷
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2卷引用：2011届黑龙江省哈三中高三上学期月考历史卷
9 . 路易十六在狱中阅读了法国启蒙思想家的著作后说：“是卢梭毁了法国”。路易十六之所以这样说，是因为卢梭的思想中的
①天赋人权 ②人民主权 ③社会契约论 ④自由和平等只能在法律范围之内
①天赋人权 ②人民主权 ③社会契约论 ④自由和平等只能在法律范围之内
| A．①②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
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10 . “根据社会契约，……全体就可以规定什么是应该做的事，同时又没有权利要求别人去做自己不做的事。……主权者在创立政府时赋予君主的，也正是这种权利。”上述材料不能体现出的主张是
| A．暴力革命 | B．主权在民 | C．自由平等 | D．社会契约论 |
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