1 . 1867年同文馆增添了数学、化学、物理学、生物学、地理学、地质学、矿物学、冶金学、机械学、解剖学、生理学、国际法、政治经济学等课程，但又将这些学科统归入“天文算学”的名目之下。此举意在（     ）

A．宣扬中体西用

B．构建学科体系

C．推动教育进步

D．减轻变革阻力

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   夫西服未文，然衣制严肃，领袖洁白，衣长后衽，乃孔子三统之一，大冠似箕，为汉世士夫之遗，革舄（生皮制的鞋）为楚灵王之制，短衣为齐桓之服，故发尚武之风，趋尚同之俗，上法泰伯、主父、齐桓、魏文之英风，外取俄彼得、日明治之变法，皇上身先断发易服，诏天下……与民更始，令百官易服而朝，其小民一听其便，则举国尚武之风，跃跃欲振，更新之气，光彻大新。

——摘编自康有为《请断发易服改元折》（1898年9月）

材料二   孙中山以阳历1912年1月1日为民国元年元旦，其目的是显而易见的：一是共和成立，不用皇帝年号，而改为民国纪年，便于民众记忆；二是阳历没有闰月，减少了农历中闰月的换算，便于年度预算；三是与国际上普遍采用阳历的潮流相适应……1912年1月13日，孙中山发布《临时大总统关于颁布历书令》，令内务部编印新历书……这部历书将旧历书上吉凶神宿一律删除。

——摘编自左玉河《从“改正朔”到“废旧历”——阳历及其节日在民国时期的演变》

(1)根据材料一，指出康有为有关服饰改革的主张，概述其主张改革的理由。
(2)根据材料二并结合所学，指出南京临时政府历法改革的措施，并简要评价其历史意义。

3 . 梁启超说“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期从器物上……第二期是从制度上……第三期便从文化根本上感觉不足”。与第三期有关的事件是（     ）

A．洋务运动

B．辛亥革命

C．戊戌变法

D．新文化运动

4 . 1919年12月，蔡元培表示北京大学开始招收女学生，随后，录取了邓春兰、王兰在内的九名女生入学。其他学校也纷纷效仿，两年后，已经有七个院校解除了大学女禁，收取女学生读书。这说明（       ）

A．新文化运动推动观念革新	B．男尊女卑格局得到改变
C．杰出人物能决定社会发展	D．男女平等思想深入人心

5 . 关于“师夷长技”魏源等人提出了具体方案，“置造船厂一、火器局一……我有铸造之局，一则人习其技巧，一二载后，不必仰赖外夷”。这反映出当时

A．士大夫的华夷观念尚未摒弃	B．发展军事工业以挽危局的紧追性
C．中体西用思想受到广泛推崇	D．人才培养是“师夷长技”之关键

6 . 1897年，梁启超在《倡设女学堂启》的招选学生章程中提道：“缠足为中国妇女陋习，既讲求学问，中人极宜互相劝改，惟创办之始，风气未开，兹暂拟有志来学者，无论已缠足未缠足一律俱收，待数年以后，始画定界限，凡缠足者皆不收入学。”由此可知当时

A．女子教育模式完全西方化	B．放足运动具有反清色彩
C．西学东渐冲击了传统习俗	D．革命党人倡导移风易俗