3 . 下表为1977年到1982年我国高考报考人数和录取人数表。

	1977年	1978年	1979年	1980年	1981年	1982年
报考人数（万）	570	610	468.5	333	259	187
高校录取人数（万）	27	40.2	28.4	28	28	32
录取比例	4.74%	6.59%	6.06%	8.41%	10.81%	17.11%

A．改革开放削弱了人们报考的热情	B．改革开放推动了高等教育的发展
C．高等院校教育逐渐走向大众教育	D．基层社会中“读书无用论”盛行

4 . 1967年，英国《泰晤士报》报道：“这次爆炸的时间非常巧妙（联合国大会辩论开始前），而且速度快的异乎寻常，如果‘四大国’继续假装中国弱，这是在发疯，赶紧让他们进安理会吧。”这表明“这次爆炸”

A．直接推动了中国重返联合国	B．标志着中国跨入原子能时代
C．有助于中国国际地位的提升	D．促成了多极国际格局的形成

5 . 《中国教育改革和发展纲要》中指出：“为了实现党的十四大所确定的战略任务……教育更好地为社会主义现代化建设服务……必须发展教育事业，提高全民族的素质。”此后，我国政府（　　）

A．提出“科教兴国”战略	B．恢复高考制度
C．提出“双百”方针	D．提出“二为"方向

7 . 1961年，周恩来在文艺工作座谈会和故事片创作会议上说：“文化部一位副部长到四川说，川剧落后。得罪了四川人。当时一位同志回答，落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定。我看这位同志很勇敢，回答很好！人民喜闻乐见，你不喜欢，你算老几？”这表明

A．现代中国的文艺反映了现实生活

B．中国共产党实行“科教兴国”战略

C．文学创作受到“大跃进”的干扰

D．文艺应坚持为人民服务的方针

8 . 中国在20世纪70年代发射了“东方红一号”卫星，国外纷纷发表评论指出，这颗卫星发射成功，“体现了中国一直在依靠自己的力量为人类的幸福和进步进行宇宙开发”“表明中国的科学技术和工业进步达到了新高度”。这说明“东方红一号”卫星发射成功（     ）

A．促进了新中国经济的迅速恢复	B．有利于提高中国的国际地位
C．体现中国科技处世界领先地位	D．冲击了二战后的国际新秩序

10 . 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲，最主要的不同点是

A．前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张

B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术

C．前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化

D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张