1 . 春秋初期的战争情况是“结日定地,各居一面,鸣鼓而战,不相诈”;春秋末年的《孙子兵法》确立“兵以诈立,以利动,以分合为变”的战争基本原则;战国时孙膑提出“必攻不守”,持久战和歼灭战思想逐步萌芽并发展。这些转变反映( )
A.兼并战争初露端倪 | B.中央集权受到挑战 |
C.礼乐制度走向崩溃 | D.宗法制度开始解体 |
您最近一年使用:0次
2023-01-14更新
|
173次组卷
|
3卷引用:四川省达州市渠县达州外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
2 . 下表为春秋战国时期部分思想家的观点。
据此可知,这些思想家都主张( )
人物 | 观点 |
老子 | “圣人……以辅万物之自然,而不敢为” |
孙子 | “水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形” |
孟子 | “不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也” |
荀子 | “天行有常,不为尧存,不为桀亡” |
A.无为而治,小国寡民 | B.以德治国,恢复礼制 |
C.民贵君轻,实行仁政 | D.顺其自然,尊重规律 |
您最近一年使用:0次
2022-07-09更新
|
192次组卷
|
5卷引用:广东省肇庆市封开县广信中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
3 . 李泽厚说:“《老子》本身并不是一部讲兵的书,但它与兵家有密切的关系。这种关系主要不在后世善用兵者如何经营运用它,而在它的思想来源与兵家有关。”邹丽燕先生认为《老子》“包含丰富的朴素军事辩证法思想”,《孙子兵法》中许多言论“明显与《老子》思想相似”。下列对两位学者的认识解读合理的是,《老子》
A.深刻影响着后世兵学理念的演变 | B.极为重视人与自然界的和谐相生 |
C.是对乱世社会现象的总结与概括 | D.体现出诸子学说相互影响的史实 |
您最近一年使用:0次
2021-11-16更新
|
86次组卷
|
4卷引用:内蒙古包头经纬学校2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
4 . 如表是春秋战国时期各学派的思想主张,这说明当时( )
A.各学派均关注人与自然 | B.民众对社会安定的渴望 |
C.各学派的主张完全--致 | D.服务于君主专制统治的需要 |
您最近一年使用:0次
2021-04-20更新
|
124次组卷
|
2卷引用:山东省济宁市嘉祥县第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
名校
5 . 春秋时期孙武认为:“凡用兵之法,驰车千驷,革车千乘,带甲十万,千里馈粮。则内外之费,宾客之用,胶漆之材,车甲之奉,日费千金,然后千万之师举矣。是故军无辎重则亡,无粮食则亡,无委积则亡。”由此可见,孙武的国防观是
A.兵民乃胜利之本 |
B.经济是国防命脉 |
C.经济军事化 |
D.兵农合一 |
您最近一年使用:0次
2019-08-10更新
|
115次组卷
|
3卷引用:辽宁师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期第一次模块历史试题
名校
6 . 下表所列言论出自《孙子兵法》中的不同篇目。
对上述言论相同点的理解,最准确的是
言论 | 出处 |
故知兵之将,民之司命,国家安危之主也。 | 《作战篇》 |
进不求名,退不避罪,唯人是保,而利合于主。 | 《地形篇》 |
主不可以怒而兴师,将不可以愠而攻战。……此安国全军之道也。 | 《火攻篇》 |
夫用兵之法,全国为上破国次之;全军为上,破军次之。 | 《谋攻篇》 |
对上述言论相同点的理解,最准确的是
A.实用至上 |
B.人文关怀 |
C.知己知彼 |
D.中庸守正 |
您最近一年使用:0次
2019-04-21更新
|
90次组卷
|
2卷引用:四川省绵阳市江油中学2020-2021学年高二10月月考历史试题
7 . 下表所列言论出自《孙子兵法》中的不同篇目。
对上述言论相同点的理解,最准确的是
对上述言论相同点的理解,最准确的是
A.实用至上 |
B.人文关怀 |
C.知己知彼 |
D.中庸守正 |
您最近一年使用:0次
2019-04-15更新
|
74次组卷
|
2卷引用:山东省博兴县第一中学2019届高三4月月考文科综合历史试题