名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
结合所学习的中国古代史的相关史实，对材料观点（一个或者整体）进行评析。（要求：自拟论题、观点明确、表述成文、论证充分、史实准确、表述清晰）
材料 中国两千多年的历史中存在两个最独特最鲜明的现象：一个现象是社会结构的停滞性。自秦汉大一统帝国建立一直到清朝，社会组织方式一直保持着基本相同的形态。另一个重大现象是社会的周期性大动荡，每隔两三百年，中国社会都要发生一次社会结构毁灭性的崩溃，然后又奇迹般地重建。我们提出的中国社会超稳定系统假说，正是通过分析中国传统社会结购，揭示周期性大动乱和封建社会长期延续的内在联系。这种超稳定系统特有的组织方式，使得每个王朝鼎盛时期，都呈现出高度繁荣，但是也造成了它在演化中的动态停滞。
——摘编自《开放中的变迁：再论中国社会超稳定结构》
结合所学习的中国古代史的相关史实，对材料观点（一个或者整体）进行评析。（要求：自拟论题、观点明确、表述成文、论证充分、史实准确、表述清晰）
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2021-08-21更新
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246次组卷
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7卷引用：江西省吉安市宁冈中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料，完成下列要求。
根据上述材料并结合所学知识，从上表中任选一个阶段，提炼一个主题并加以阐述。（要求：主题明确，论证合理，条理清晰）
| 第一阶段 | 春秋战国，诸侯割据，儒家欲以德治统一全国 |
| 第二阶段 | 秦二世而亡，汉反思法治，德治独尊地位奠定 |
| 第三阶段 | 存天理，去人欲，理学把德治引入禁欲主义的歧途 |
——摘编自黎池《中国古代德治思想发展的三个历史阶段》
根据上述材料并结合所学知识，从上表中任选一个阶段，提炼一个主题并加以阐述。（要求：主题明确，论证合理，条理清晰）
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2019-05-15更新
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325次组卷
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4卷引用：江西省吉安市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
江西省吉安市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题江西省南昌市八一中学2019届高三三模考试文综-历史试题（已下线）2019年5月2019届高三第三次全国大联考（新课标Ⅲ卷）-历史内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
3 . 阅读材料完成下列要求。
结合材料与中国古代儒家思想发展历程的相关史实，自拟论题，并就所拟论题进行简要的阐述。（要求：论题明确，阐述需有史实依据，做到史论结合）
材料 荀子从认识论方面发展了“和而不同”。他说：“凡人之患，蔽于一曲，而暗于大理。”在学术争鸣中，最忌“私其所积，唯恐闻其恶也，倚其所私以观异术，唯恐闻其美也”。各家学派都不可持门户之见，守一曲，走极端，“观于道之一隅而未之能识也”。他提出“目视备色，耳听备声”“兼陈万物而中县衡焉”，“目视备色，耳听备声”即多方接受“不同”的文化信息，“中县衡焉”即依据对“道”的全面把握来确定文化思想的“和”的内核。
——摘编自冯天瑜等《中华文化史》
结合材料与中国古代儒家思想发展历程的相关史实，自拟论题，并就所拟论题进行简要的阐述。（要求：论题明确，阐述需有史实依据，做到史论结合）
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2018-02-01更新
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650次组卷
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15卷引用：江西省抚州市临川区第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
江西省抚州市临川区第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题江西省南昌知行中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题广西南宁市第三中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题四川省成都市外国语学校高新校区2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题（已下线）人教版高二历史暑假作业：第3讲 古代中国的思想、科技与文艺【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2018-2019学年高二下学期第三次月考历史试题2019年人教版高三复习专题训练 古代中国儒家思想的演变人民版高二必修3历史专题检测试卷：专题一 中国传统文化主流思想的演变人教版高二历史必修3单元检测试卷：第一单元 中国传统文化主流思想的演变四川省眉山市青神县青神中学2019-2020学年高二9月月考历史试题四川省绵阳市南山中学实验学校2019-2020学年高二10月月考历史试题湖南省2020-2021学年高二上学期联考调研试题（新高考A卷）陕西省渭南市咸林中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题2021年湖南历史高考变式题
