名校
1 . 明清之际,从李贽“穿衣吃饭,即人伦物理”,到黄宗羲“天下为主,君为客”,再到顾炎武批判“私天下”,充分说明这一时期思想界的活跃。这一时期思想界活跃的主要原因是
A.商品经济发展、资本主义萌芽 |
B.西学传入中国、儒学受到批判 |
C.君主专制强化、封建制度衰落 |
D.自然经济解体、重农抑商破产 |
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2019-10-25更新
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520次组卷
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33卷引用:第14课明至清中叶的经济与文化(导学案)-【轻松教,快乐学】2022-2023学年纲要上讲知识培素养同步精品
第14课明至清中叶的经济与文化(导学案)-【轻松教,快乐学】2022-2023学年纲要上讲知识培素养同步精品单元测试冲关卷04-【轻松教,快乐学】2022-2023学年纲要上讲知识培素养同步精品广东省普通高中2021-2022学年高二学业水平合格考模拟历史试题(一)福建省厦门第二中学2022-2023学年高二上学期第二次段考学考模拟历史试题2014-2015学年贵州遵义航天高中高二下期末文综历史试卷2015-2016学年河南周口中英文学校高二上期中历史试卷2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高二上期末历史卷2016-2017学年四川成都龙泉二中高二10月考历史试卷江苏省东台市创新学校2017-2018学年高二9月月考历史试题新疆哈密地区第二中学2017-2018学年高二10月月考历史试题四川省隆昌县第七中学2017-2018学年高二上学期半期考试历史试题青海省平安县第一高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题河北省邯郸市鸡泽一中2017-2018学年高一下学期期末模拟考试(一)历史试卷河北省涞水波峰中学2018-2019学年高二8月月考历史试题河南省开封市兰考县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题【优选整合】人民版高中历史必修三专题一第4课 明末清初的思想活跃局面(练习)【校级联考】甘肃省兰州市市区片2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古包头市第四中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省岷县第一中学2018-2019高二下学期第一次月考历史试卷河北省石家庄市康福外国语学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题四川成都市石室佳兴外语学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题河北省张家口市2019-2020学年高二10月水平测试合格性考试历史试题甘肃省天水市甘谷第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江西省南昌市八一中学、洪都中学等六校2019-2020学年高二上学期期末联考历史试题河北省石家庄市辛集市第一中学2019-2020学年高二4月月考历史试题西藏山南市第二高级中学2021届高三上学期第二次月考文综历史试题湖南省湘潭电机子弟中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题新疆兵地十校2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题四川省凉山州西昌天立学校2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题四川省南充市嘉陵第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题四川省遂宁绿然国际学校2021-2022学年高二10月半月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第14课明至清中野的经济与文化广东省深圳市第二高级中学2019-2020学年高二第1学段考试历史试题
2011·江苏·高考真题
真题
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2 . “今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。“顾炎武中此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料:
材料一 教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之美节;……朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。
——顾炎武《日知录·廉耻》
材料二 夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。
——顾炎武《亭林文集·华阴王氏宗祠记》
材料三 理学之名,自宁人始有之。……今之所谓理学,……不取之“五经”而但资(宋明)之语录,……又曰:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此不谓不知本矣。
——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》
请回答:
(1)顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识,指出顾炎武该思想产生的政治背景。
(2)顾炎武以社会教化做为拯救时代的重要途径。依据材料一、二,指出天下昌明的社会表象,并概括社会教化的功能。
(3)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?并说明其理由。
(4)在中国历史上,顾炎武以怎样的学风和时代责任感响着时人及后世?
材料一 教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之美节;……朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。
——顾炎武《日知录·廉耻》
材料二 夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。
——顾炎武《亭林文集·华阴王氏宗祠记》
材料三 理学之名,自宁人始有之。……今之所谓理学,……不取之“五经”而但资(宋明)之语录,……又曰:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此不谓不知本矣。
——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》
请回答:
(1)顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识,指出顾炎武该思想产生的政治背景。
(2)顾炎武以社会教化做为拯救时代的重要途径。依据材料一、二,指出天下昌明的社会表象,并概括社会教化的功能。
(3)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?并说明其理由。
(4)在中国历史上,顾炎武以怎样的学风和时代责任感响着时人及后世?
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2019-01-30更新
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1466次组卷
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13卷引用:第8课中国古代的法治与教化-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案(选择性必修一:国家制度与社会治理)
(已下线)第8课中国古代的法治与教化-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案(选择性必修一:国家制度与社会治理)新疆维吾尔自治区喀什地区疏勒县实验学校2021-2022学年高二上学期期末历史试题2011年江苏省高考真题历史卷2012届安徽省泗县高三上学期质量检测历史卷2013-2014学年江苏省扬州市扬州中学高二10月月考历史试卷(已下线)第4课 明清之际活跃的儒家思想甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考(9月)历史试题高中历史人教版 必修3 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第4课 明清之际活跃的儒家思想辽宁省开原高中2017-2018学年高一下学期第二次统考历史试题2018-2019学年高二上历史(人教版)必修3课时《明清之际活跃的儒家思想》练习卷江苏省东台市创新高级中学2019届高三第一学期10月份检测历史试题【全国百强校】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题第8课 中国古代的法治与教化-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)