名校
1 . 从汉代至明清,中国传统文化主流思想演变的总趋势是
A.直面社会现实,逐渐关注民生 |
B.不断传承发展,服务专制皇权 |
C.根植于自然经济,逐渐落后于世界 |
D.博采众家之长,紧随世界潮流 |
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2016-11-27更新
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122次组卷
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15卷引用:2014届山东省济南市高三3月模拟考试文综历史试卷
2014届山东省济南市高三3月模拟考试文综历史试卷2016-2017学年江西省南昌市第二中学高二上期第一次月考历史试卷河北省邯郸市滏春中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试卷河南省信阳市商城县高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题2017--2018陕西石泉中学高二历史月考试卷河南省安阳市第三十五中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题四川省成都市第七中学2017-2018学年高二上学期半期考试历史试题2017年人教版必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变单元测试卷河南省新乡七中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二10月月考历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题四川省成都市棠湖中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题四川省广安市代市中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题河北省秦皇岛市青龙县实验中学2023届高三3月月考历史试题
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2 . 明清时期,儒家思想中带有早期民主思想色彩。究其原因,除封建制度的日趋没落之外,关键在于
A.抗清斗争高涨 |
B.宋明理学兴盛 |
C.商品经济的发展 |
D.西方思想的影响 |
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2016-11-27更新
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339次组卷
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26卷引用:2015届山东省济南市高三下期一模文综历史试卷
2015届山东省济南市高三下期一模文综历史试卷2015届山东龙口市诸由中学高三下期第一次模拟文综历史试卷2015届山东滕州第十一中学高三5月模拟文综历史试卷2015-2016学年河南周口中英文学校高二上期第一次考试历史试卷2015-2016学年四川成都六校高二上期中联考历史试卷2015-2016学年湖南平江县一中高二上期中历史试卷2016届湖北松滋一中高三上期期中历史试卷2016届湖北省松滋一中高三上期中考试历史试卷湖北省荆州中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题江西省横峰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高二10月联考历史试题湖南省衡阳县五中2017年高二10月月考历史试卷陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第第9周历史文科晚练广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第第9周历史理科晚练【整合】人民版高中历史必修三第一单元第4课 明末清初的思想活跃局面 练习1【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省长春市汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高二10月月考历史试题重庆市重庆大学城第一中学校2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题2019年人教版高三复习专题训练 必修三 明末清初的思想活跃局面与进步思潮智能测评与辅导-宋明理学及明清之际的儒家思想广西南宁市宾阳县宾阳中学2019-2020学年高二9月月考历史试题湖南省邵阳市洞口县第九中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史(高考班)试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题陕西省西安市鄠邑区第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题四川省乐山沫若中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
3 . 人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展进程。阅读材料,回答问题。
材料一 中国古代人文主义者认为:在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心、互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,应该真诚待人,不虚伪欺诈。
——《中国的本土人文精神》
材料二 欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代,他们既是旧传统的批判者,也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。
——摘编自《马克思选集》中文版第3卷
材料三 与西方思想启蒙明显不同,从文字阐述到政治实践西方的思想启蒙一直把人的价值(文艺复兴)、人的自由权力(启蒙运动)作为基本起始点,而且人的价值、人的自由权力也是西方思想启蒙的一般归宿。而中国近代的思想启蒙长期以来偏离了这个方向,人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。
——《五四:未完成的启蒙》
(1)据材料一,指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。结合所学知识,分析导致中西人文主义思想出现差异的社会根源。
(2)据材料二并结合所学知识,概括说明启蒙运动在批判对象、政治追求方面是如何发展人文主义的。
(3)据材料三并结合所学知识,比较近代中国与西方的思想启蒙在内容上有何不同。分析中国“偏离了方向”的原因。
(4)据以上分析,谈谈你对人类思想文化发展的认识。
材料一 中国古代人文主义者认为:在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心、互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,应该真诚待人,不虚伪欺诈。
——《中国的本土人文精神》
材料二 欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代,他们既是旧传统的批判者,也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。
——摘编自《马克思选集》中文版第3卷
材料三 与西方思想启蒙明显不同,从文字阐述到政治实践西方的思想启蒙一直把人的价值(文艺复兴)、人的自由权力(启蒙运动)作为基本起始点,而且人的价值、人的自由权力也是西方思想启蒙的一般归宿。而中国近代的思想启蒙长期以来偏离了这个方向,人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。
——《五四:未完成的启蒙》
(1)据材料一,指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。结合所学知识,分析导致中西人文主义思想出现差异的社会根源。
(2)据材料二并结合所学知识,概括说明启蒙运动在批判对象、政治追求方面是如何发展人文主义的。
(3)据材料三并结合所学知识,比较近代中国与西方的思想启蒙在内容上有何不同。分析中国“偏离了方向”的原因。
(4)据以上分析,谈谈你对人类思想文化发展的认识。
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2015-06-26更新
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204次组卷
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2卷引用:2015届山东青岛高三下期第二次模拟文综历史试卷
4 . 明代思想家何心隐主张“育欲”,认为“性而味,性而色,性而声,性而安逸,性也。”这反映了
A.西方人文思想影响深远 | B.程朱理学退出历史舞台 |
C.反封建的民主思想产生 | D.传统理学思想受到冲击 |
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