名校
1 . 伏尔泰声称《牛顿哲学原理》不是为聪明人设计的,而是为他自己也荣幸属于那个无知平民阶层设计的。他通过说政事的形式来阐发牛顿思想,描绘牛顿所遵循的科学原则。“苹果从天上掉下来”的典故就出自伏尔泰手笔。上述材料反映了
A.牛顿为普及物理知识而精心编写通俗读物 |
B.伏尔泰深入浅出地解说牛顿的物理学思想 |
C.近代科学精神已经渗透到人们文化生活中 |
D.科学精神的推广有利于启蒙思想广泛传播 |
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2020-10-29更新
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1181次组卷
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17卷引用:河北省唐山市第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题
河北省唐山市第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题吉林省吉林市2021届高三第一次调研(一模)考试历史试题人教统编版2019选择性必修3文化交流与传播第1课中华优秀传统文化的内涵与特点高中历史人教统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播第一单元渊源流长的中华文化单元练习湖北省黄冈市黄冈中学2021届高三三模历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时24欧洲的思想解放运动天津市天津中学2021届高三下学期开学考试历史试题河南省重点高中2022届高三12月阶段性调研联考历史试题广东省2022届新高考5月模拟(二)历史试题湖南省临澧县第四中学2022届高三考前押题卷历史试题福建省泉州市泉港区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段测试历史(文)试题黑龙江省大庆铁人中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题天津市第八中学2020-2021学年高二下学期第一次统练历史试题黑龙江省绥化市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第四次月考历史试题 山东省潍坊市临朐县实验中学2021-2022学年高二下学期开学收心考试历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。
解读上表信息,提炼一个观点,并运用所学相关知识进行简要论证。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,言之成理。)
解读上表信息,提炼一个观点,并运用所学相关知识进行简要论证。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,言之成理。)
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名校
3 . 国务院总理李克强在谈及简政放权时这样强调:“大道至简,有权不可任性”。中央财经大学金融学院教授郭田勇对此这样解读:权力是公共财产,是人民赋予的,必须在严格的监管约束下进行,不可有丝毫的任性。下面启蒙思想家主张与之最为相似的是
A.天赋人权 |
B.自由平等 |
C.三权分立 |
D.社会契约 |
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2019-02-20更新
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180次组卷
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35卷引用:河北省邯郸市成安县第一中学2017届高三高考保温金卷(考前模拟)文科综合历史试题
河北省邯郸市成安县第一中学2017届高三高考保温金卷(考前模拟)文科综合历史试题河北省大名县一中2019届高三(文科体育班)第三次月考历史试卷2016-2017年河北省馆陶县一中高二上期中历史试卷河北省石家庄二中雄安校区及河北安新中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题2014-2015学年江苏宿迁高二下期末历史试卷2015-2016学年吉林实验中学高二上期末历史试卷22015-2016学年湖北汉川市高二上期末历史试卷2015-2016学年吉林实验中学高二上期末历史试卷12016-2017学年江西吉安一中高二上第二次段考历史试卷2016-2017学年福建省泉港一中高二上学期期末考历史试卷吉林省吉林油田实验中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光人教版必修三第二单元《第7课 启蒙运动》同步练习江西省上饶市广丰县一中2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题人教版湖北省孝感市孝南区第三高级中学2017—2018学年高二上学期期中考试历史试卷内蒙古赤峰二中2017-2018学年高二上学期第三次(12月)月考历史试题山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高二第六学段学情调查(1月)历史试题江西省临川市实验学校2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题江西省临川实验学校2017-2018学年高二12月月考历史试题河南省信阳市商城高级中学2017-2018学年上学期高二期中考试历史试卷2017-2018学年度泰安知行学校高二历史必修三模拟训练题(三)湖南省醴陵市第二中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题江西省南昌三中2019届高二期末考试 历史辽宁省实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷云南省梁河县第一中学2018-2019学年高二9月补考历史试题甘肃省张掖二中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷江西省玉山县二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷福建省晋江市季延中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】内蒙古包头市四中2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2019-2020学年高二10月月考历史试题江西省宜春市宜春九中(外国语学校)2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题福建省泉州第十六中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(学考班)试题湖南省株洲市醴陵四中2019-2020学年高二疫情防控延期开学测试历史试题湖南省怀化市第五中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 世界历史上发生了多次思想解放运动。阅读下列材料:
材料一 “人的高贵,就其许许多多的成果而言,超过了天使的高贵。”
——但丁•阿利格里
“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!宇宙的精华!万物的灵长!”
——莎士比亚
材料二 观察下图
(注:图中间是一个天平)
材料三 ……人们应自由订立社会契约,组成国家。……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯。人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。
——卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)请问材料一体现的主要思想观点是什么?
(2)请结合宗教改革的背景对材料二进行解读。
(3)根据材料三可以看出卢梭主张建立何种政体?材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?
材料一 “人的高贵,就其许许多多的成果而言,超过了天使的高贵。”
——但丁•阿利格里
“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!宇宙的精华!万物的灵长!”
——莎士比亚
材料二 观察下图
(注:图中间是一个天平)
材料三 ……人们应自由订立社会契约,组成国家。……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯。人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。
——卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)请问材料一体现的主要思想观点是什么?
(2)请结合宗教改革的背景对材料二进行解读。
(3)根据材料三可以看出卢梭主张建立何种政体?材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?
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2016-12-13更新
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81次组卷
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5卷引用:2016届河北省保定定兴县北河中学高三上期中考试历史卷