1 . 民主思想与实践试题
材料一 麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”
材料二 三权分立、制约与平衡关系示意图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/5/29/1563648372277248/1563648374521856/STEM/b5a471e9349f4f99ba5c3bb3b64c941b.png)
请回答:
(1)根据材料一,概括麦迪逊的主张?
(2)材料二所示内容,源于哪位启蒙思想家的什么思想?该思想的核心是什么?
材料一 麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”
材料二 三权分立、制约与平衡关系示意图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/5/29/1563648372277248/1563648374521856/STEM/b5a471e9349f4f99ba5c3bb3b64c941b.png)
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(1)根据材料一,概括麦迪逊的主张?
(2)材料二所示内容,源于哪位启蒙思想家的什么思想?该思想的核心是什么?
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2 . 德国哲学家康德对理性做了彻底的哲学探讨,在其《纯粹理性批判》一书中,他提出了一个耐人深思的观点,这个观点是
A.因信称义 | B.认识你自己 | C.人是万物的尺度 | D.人非工具 |
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3 . 阅读材料,回答问题。
材料一 中国数千年之腐败,其祸及于今日,推其大原,皆必自奴隶性而来,不除此性中国万不能立于世界万国之间。而自由云者,正使人自如其本性,而不受钳制于他人。今日非施此药,万不能愈此病。
——摘自《梁启超年谱长编》
材料二 国者何?积民而成也。国政者何?民自治其事也。爱国者何?民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。爱国必自兴民权始。
——摘自梁启超《爱国论》
请回答:
(1)材料一中的“病”与“药’’分别指什么?根据材料一和材料二,概括其核心思想。
材料三 20世纪初,中国近代诗人蒋智由作《卢骚》云:“世人皆欲杀,法国一卢骚。民约开新义,君威扫旧骄。力填平等路,血灌自由苗。文字收功日,全球革命潮。”
请回答:
(2)分析材料三中的“世人皆欲杀”卢骚的原因。“文字收功日,全球革命潮”概括了该历史人物的影响,试举中外历史各一例说明。
材料一 中国数千年之腐败,其祸及于今日,推其大原,皆必自奴隶性而来,不除此性中国万不能立于世界万国之间。而自由云者,正使人自如其本性,而不受钳制于他人。今日非施此药,万不能愈此病。
——摘自《梁启超年谱长编》
材料二 国者何?积民而成也。国政者何?民自治其事也。爱国者何?民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。爱国必自兴民权始。
——摘自梁启超《爱国论》
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(1)材料一中的“病”与“药’’分别指什么?根据材料一和材料二,概括其核心思想。
材料三 20世纪初,中国近代诗人蒋智由作《卢骚》云:“世人皆欲杀,法国一卢骚。民约开新义,君威扫旧骄。力填平等路,血灌自由苗。文字收功日,全球革命潮。”
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(2)分析材料三中的“世人皆欲杀”卢骚的原因。“文字收功日,全球革命潮”概括了该历史人物的影响,试举中外历史各一例说明。
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