名校
1 . 他受牛顿的影响,提出宇宙是一架“绝妙的机器”,用第一流的文学才能反抗教会和迷信, 被为“投向旧制度的第一颗炸弹”,是启蒙运动中公认的领袖和导师。下列各项中,对他的描述恰当的是
①代表作《哲学通信》 ②被称为人民主权的捍卫者
③赞成开明专制 ④反对君主专制和封建神权
①代表作《哲学通信》 ②被称为人民主权的捍卫者
③赞成开明专制 ④反对君主专制和封建神权
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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2020-10-09更新
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150次组卷
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4卷引用:浙江省十校联盟2021届高三10月联考历史试题
2 . 独立战争后,美国确立的政治体制源于
A.《权利法案》 | B.《人权宣言》 | C.《论法的精神》 | D.《社会契约论》 |
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2020-10-04更新
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56次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市中方县第二中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题
名校
3 . 伏尔泰在其《风俗论》著作中第一次把整个中国文明史纳入世界文化史之中,从而打破了以欧洲史代替世界史的“欧洲中心主义”的史学观,认为“如果中国的历史纪年是真实的,基督教的纪年就是假的,梵蒂冈就是在骗人,欧洲的历史也就是一部谎言的历史”。这反映出( )
A.中国科技水平居于世界领先地位 | B.思想解放促使宗教改革兴起 |
C.世界各地文明开始会合交融 | D.中国文化传播影响欧洲社会发展 |
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2020-10-01更新
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1261次组卷
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47卷引用:【市级联考】湖南省永州市2019届高三高考5月份预测历史试卷(一)
【市级联考】湖南省永州市2019届高三高考5月份预测历史试卷(一)【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2019届高三下学期最后一模考前练文综历史试题福建省晋江市养正中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(选考)试题河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高二12月月考历史试题河南省周口市中英文学校2019-2020学年高二上学期全科竞赛历史试题河南省南阳市2019-2020学年高二上学期期终质量评估历史试题2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》单元检测卷:第四单元 资本主义制度的确立高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下单元练习:第四单元 资本主义制度的确立部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第四单元综合测试(2)山东省泰安市第十九中学2019-2020高一下学期期中考试历史试题2020届安徽省合肥市肥东县高级中学高三4月调研考试文科综合历史试题辽宁省大连市庄河市高级中学2019-2020学年高一5月网考历史试题2020届安徽省滁州市定远县示范高中高三下学期第二次段考历史试题2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源及其发展2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源与发展人教统编版必修中外历史纲要下高一历史期末备考精编金卷历史试题(A卷)山东省菏泽市单县第五中学2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题江苏省南京市金陵中学2020-2021学年高二9月月考历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题山西省吕梁市汾阳中学2020-2021学年高二10月月考历史试题河南省南阳市第一中学2021届高三上学期第五次考试历史试题河南省南阳市第一中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题山西省太原市第五中学2020-2021学年高二12月阶段性检测历史试题(文)福建省三明市永安市第一中学2021届高三上学期暑期考试历史试题(已下线)2019-2020学年高一历史新教材知识讲学(中外历史纲要下册)-专题04西方人文主义的发展与资本主义制度的确立(核心素养)湖南省郴州市永兴县童星学校2020-2021学年高一下学期期中历史试题山东省泰安市2021届高三上学期期末考试历史试题课时分层作业2 中华文化的世界意义 -【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3黑龙江省齐齐哈尔市第一中学2020--2021学年高一4月月考历史试题辽宁省葫芦岛市辽宁省实验中学东戴河分校2020-2021学年高一4月月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔甘南县第二中学等八校2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河北省沧州市泊头市第一中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业13中西方文化河南省信阳市多校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修3)-第2课中华文化的世界意义(备作业)山东省聊城第一中学2022届高三上学期期末历史试题河南省唐河县友兰实验高中2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题广东省潮州市2020-2021学年高一上学期期末历史试题广东省韶关市北江实验学校2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题辽宁省沈阳市市级重点高中联合体2021-2022学年高二下学期期中测试历史试题第32讲从文艺复兴到科学理性时代-纲要下-高三历史一轮复习课时作业(已下线)第2课中华文化的世界意义-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)黑龙江省齐齐哈尔三立高级中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2022-2023学年高二2月月考历史试题四川省广元市苍溪中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题第2课 中华文化的世界意义
名校
4 . 卢梭认为:主权是公意的运用,主权者(个体的人)既然只不过一个集合体的存在物,所以就只能由他自己代表自己,权力可以转移,但是意志不可以转移,平等权力丧失的社会不是公意社会。卢梭提到的“公意”是指
A.多数人的利益表示 |
B.共同体的理性意志 |
C.主权者的集体诉求 |
D.统治者的根本利益 |
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2020-09-22更新
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169次组卷
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11卷引用:【市级联考】湖南省岳阳市2019届高三上学期教学质量检测试卷(一)历史试题
【市级联考】湖南省岳阳市2019届高三上学期教学质量检测试卷(一)历史试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省金寨第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高二下学期入学考试历史试题(实验部)河北省邢台市第一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题07 西方人文精神的发展河北省张家口第一中学2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题江西省南昌市实验中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题河北省张家口市宣化第一中学2020-2021学年高二9月月考历史试题
名校
5 . 马克思说:“启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。启蒙思想家的“理性和经验”主要是基于
A.君主的权力与党派的信仰 | B.权威的判断与历史传统 |
C.自然科学进步和资本主义发展 | D.民族国家的意志与精神 |
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2020-09-18更新
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794次组卷
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93卷引用:2012-2013学年湖南益阳一中高二上期期末考试历史卷
2012-2013学年湖南益阳一中高二上期期末考试历史卷湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题湖南省郴州市湘南中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(高考班)哈尔滨市第六中学2009-2010学年高三上学期期末历史试题2010年云南省玉溪一中高二下学期期末考试历史卷2010年湖北省荆州中学高二上学期期中考试历史卷2010年四川省泸州天立学校高二上学期期中考试历史卷2011-2012学年江苏省无锡市洛社中学高二上学期期中考历史(选修)人教版试卷2011-2012学年山东济宁梁山二中高二12月月考历史试卷2012年人教版高中历史必修三2.7启蒙运动练习卷2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔牙林一中高二上学期期中考试历史试卷2012-2013学年辽宁省沈阳二中高二上学期期中考试历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第二次质量检测历史卷2012-2013学年江苏省启东中学高一下学期期中考试历史卷2013-2014学年吉林省龙井市三中高二上学期期中考试历史试卷2013-2014学年安徽省无为开城中学高二上学期期中考试历史试卷2013-2014学年广东中山市高二上学期期末考试历史试卷2014-2015学年安徽宿州市高二上期期中历史试卷2014-2015学年辽宁实验中学分校高二下期期初考试历史试卷云南省玉溪第一中学2014-2015学年高一下期末考试历史试题(A卷)2015-2016学年天津一中高二上期中历史试卷2015-2016学年陕西西北农林科技大学附中高二上期中考试历史卷2015-2016学年江苏大丰市新丰中学高二上期末历史试卷2015-2016学年福建泉州晋江平山中学高二上期末考试历史试卷2015-2016学年福建泉州晋江平山中学高二上期末历史试卷2016-2017学年江西省吉安市第一中学高二上期第一次段考历史试卷2016-2017年吉林省汪清县第六中学高二上期期中历史试卷2016-2017学年江苏省溧水市高级中学高二上期中历史试卷2016-2017学年江西省宜春市奉新一中高二上第二次月考历史试卷江苏省南京市六合区程桥高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试卷四川省成都市树德中学2017-2018学年高二上学期开学考试历史试题四川省树德中学2017-2018学年高二上学期开学考试历史试题吉林省乾安县第七中学2017-2018学年高二上学期月考历史试题江苏省南京市程桥高级中学2017-2018学年高二10月月考历史试卷江苏省清江中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题广东省广州市南沙区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题广东省仲元中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题辽宁省实验中学分校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河北省邢台市2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河北省沧州市南皮一中高二2017年12月份历史月考青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省天水市一中2017-2018学年高二上学期第二阶段(期中)考试历史(理)试题A卷黑龙江省佳木斯中学2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第第21周历史理科晚练人民版高中历史必修三6.3专制下的启蒙同步测试湖北省孝感市八校教学联盟2017-2018学年高二下学期期末联合考试历史试题云南省曲靖市沾益区四中2017-2018学年高二上学期期末考试历史福建省闽侯第四中学2018-2019学年高二上学期开学考试试题历史辽宁省海州市高级中学2018-2019学年高二第一次月考(9月)历史试卷(已下线)2018年9月23日 《每日一题》人教必修3-每周一测江西省吉安县第三中学2018-2019学年高二第一次月考历史试题河南省鹤壁市淇县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题2(已下线)2018年10月23日 《每日一题》人教必修3--西方人文主义思想发展的三个阶段辽宁省阜蒙二高2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【校级联考】广西南宁市马山县金伦中学“4+ N”高中联合体2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题福建省莆田市第八中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(理)试题山西省汾阳中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题吉林省汪清县四中2018-2019学年高二上学期月考历史试卷江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二4月检测历史试题新疆维吾尔自治区2017-2018学年高二下学期7月月考历史试题上海市文建中学2011-2012学年第四册第一单元历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题上海市鲁迅中学2019-2020学年高二上学期等级班测试一(第四分册第一单元)历史试题山西省运城市河津中学2019-2020学年高二9月月考历史试题江西省宜春市宜丰县二中2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题河南省安阳市洹北中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省长春市长春市第五中学(田家炳实验中学)2019-2020学年高二上学期第一学程测试历史试题山东省日照市第一中学2019-2020学年高二10月月考历史试题吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体2019-2020学年高二上学期期中考历史试题甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题广西南宁市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考(文科)历史试题山东省泰安市第四中学2019年高三上学期期中考历史试题辽宁省沈阳市第一七零中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题上海市金山区金山中学2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题安徽省豪州市涡阳县育翠高级中学2019-2020高二上学期第二次月考历史试题甘肃省武威第十八中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题重庆市第十一中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题统编下 第四单元 单元评估宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021届高三上学期第二次月考历史试题西藏拉萨市拉萨中学2020-2021学年高二上学期第二次月考文综历史试题广东省化州市第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题浙江省之江教育评价联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题安徽省宿州市十三所重点中学2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题云南省昆明光华学校2021-2022学年高一3月月考历史试题河南省新野县第一高级中学校2021-2022学年高一下学期第四次考试历史试题湖北省部分高中联考协作体2021-2022学年高一下学期期中历史试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题安徽省蚌埠第三中学2021-2022学年高一4月月考历史试题甘肃省兰州第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题新疆石河子第一中学2021-2022学年高一5月月考历史试题广东省潮州市饶平县第二中学2021-2022学年高一下学期月考(一)历史试题广东省深圳市龙岗区四校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题贵州省遵义市南白中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
6 . 在世界近代时期,欧洲的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动和中国的维新变法运动,它们的共同作用是
①都有利于资本主义的发展
②都反对封建制度和天主教会
③都主张实行君主立宪制
④都起到了思想解放作用
①都有利于资本主义的发展
②都反对封建制度和天主教会
③都主张实行君主立宪制
④都起到了思想解放作用
A.①④ |
B.②③ |
C.①③④ |
D.①②③④ |
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2020-09-08更新
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450次组卷
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10卷引用:云南省大理市下关一中2017~2018学年高一下学期期末考试历史试题
云南省大理市下关一中2017~2018学年高一下学期期末考试历史试题安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试历史试题河北省承德市隆化县存瑞中学2019-2020学年高二上学期第一次质检历史试题山东省泰安市东平县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次质量检测历史试题天津市静海区瀛海学校2019-2020学年高二11月份四校联考历史试题山西省晋中市祁县第二中学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题江苏省泰州市第二中学2019-2020年高二上期必修模块模拟历史试题湖北省荆州市北门中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题福建省三明市泰宁第一中学2018-2019学年高二上学期第二阶段考试历史(文)试题湖南省株洲世纪星高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
7 . “欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤为突出,极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会,既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也绝不会例外。”这表明法国知识分子
A.借助复兴古希腊、罗马文化,解放人性 |
B.主张因信称义,否定教皇的绝对权威 |
C.认识到中国儒家思想对启蒙运动的作用 |
D.借鉴自然科学理性思维研究人类社会 |
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2020-09-03更新
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513次组卷
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7卷引用:四川省南充市2020届高三三模文综历史试题
8 . 启蒙运动时期,狄德罗编撰的《百科全书》所介绍的18世纪人们对职业教育的定位中,农业被列为一种“正当的职业”;重农学派更将农业列为最有特点的三种技艺之一。农学家蒙梭积极提倡实用技术教育,希望每个“农业协会”都拥有一个用于技术教育的实验场地。这说明启蒙运动
A.推动了重农主义思想的形成 | B.培养了法国完善的公民 |
C.促进了科学与技术密切结合 | D.扩展了法国教育的内涵 |
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2020-09-03更新
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334次组卷
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10卷引用:辽宁省辽阳市2021届高三9月联考历史试题
辽宁省辽阳市2021届高三9月联考历史试题甘肃省白银市会宁县第一中学2021届高三上学期第四次月考历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古包头市回民中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第二单元第4课欧洲文化的形成湖南省益阳市安化县第二中学2022-2023学年高一4月月考历史试题河北省“五个一”名校联盟2021届高三上学期第一次联考历史试题安徽省亳州市涡阳县育萃高级中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第2单元丰富多样的世界文化(基础过关)第四单元资本主义制度的确立-高中历史统编版纲要下单元狂练题
名校
9 . 他们面临着双重使命:既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来,又要避免滑向纵欲主义;既要声张自我牟利的正当性,又要将社会引向公序良俗;既要正视古典美德共同体一去不复返,又要展示现代社会是一个“全民嘉年华”的年代。“他们”
A.肯定人性,追求幸福 | B.宣扬信仰自由,反对教会 |
C.鼓励追求财富,满足私欲 | D.宣扬理性,追求正义 |
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2020-08-31更新
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332次组卷
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8卷引用:湖南省衡阳市衡阳师院祁东附中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
10 . 自然神论是17到18世纪的英国和法国出现的一个哲学观点。自然神论者并不直接否认上帝的存在,也仍然承认世界为上帝所创。他们把上帝形象地比喻成一个“神秘的钟表师”,在创造了一个完美的字由和-整套法则后就不再插手世事,不再干预自然的进程和人类的行为,而是让自然和人类按自然法则行事。对自然神论的认识,比较恰当的是
A.自然神论承认上帝的存在,是中世纪基督较神学思想的延续 |
B.自然神论观点和启蒙运动反对传统神学思想的精神背道而驰 |
C.自然神论是一种在理性和信仰之间解释上帝存在的折衷观点 |
D.自然神论没有摆脱来教的落篱,缺乏进步性,应当予以损弃 |
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2020-08-25更新
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161次组卷
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3卷引用:湖南省湘东九校2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题