1 . 阅读材料，完成下列要求

材料社会科学文献出版社2022年5月新书推荐

★一部关于启蒙时代的微型百科全书

★18世纪的欧洲到底发生了什么?

百年启蒙 作者：[德]芭芭拉·施多尔贝格-雷林格

下图

第1章	欧洲的百年—欧洲国家体制的纷争和基本结构
第2章	经济发展情况与相关理论
第3章	……
第4章	宽容的百年—教会批判、理性宗教、新宗教虔诚
第5章	交际的百年—新的交流方式和媒体
第6章	……
第7章	理性的百年—哲学和科学的问题、方法及组织形式
第8章	改革的百年—自然法理论、开明专制主义和国家的合理化
第9章	革命的百年—起义、反抗和宪法冲突
第10章	……

“启蒙的百年”指的是什么？启蒙，究竟有何含义？用这一概念来定义整个世纪是否恰当？如此称呼 18世纪，可不是历史学家的发明。生活在当时的杰出人物就已经相信，他们正处于一个启蒙的年代。

——节选自《百年启蒙》中文版前言

根据材料信息并结合所学世界史知识，围绕启蒙运动自拟一个论题，并进行论述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，表述清晰）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

时代背景	人物	主张
古希腊，商品经济发达	普罗塔哥拉、苏格拉底	人是万物的尺度；有思想力的人是万物的尺度
意大利，资本主义萌芽产生，市民阶层兴起	薄伽丘、但丁、彼特拉克等	反对教会神学对人的束缚，凸显人性尊严，追求现世幸福
17世纪的法国，资本主义发展，专制王权日益强化	孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭	抨击君主专制，制定法律应合乎理性、三权分立

上表为西方人文主义思想的起源及其发展的相关内容。从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合）

3 . 阅读材料，回答问题。

材料   政治、法律、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用……在这些现实关系中，经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。

——摘编自《马克思恩格斯选集》第四卷

提取材料中的观点，并结合世界近代史的相关史实举例说明。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

1789-1875年法国重要的文献和法律

文献和法律名称	主要内容
《社会契约论》	一切立法体系最终的全体最大的幸福究竟是什么……即自由平等。社会秩序乃是为其他一切权力提供了基础的一项神圣权利。
《论法的精神》	法律是理性的体现。自由是做法律所许可的一切事情的权力；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了。
《人权与公民权宣言》（1789年8月26日）	“法律面前人人平等”、“法是社会公意的体现”、“禁止非法拘禁”、“全部主权的本原根本上存在于国民之中，任何团体、任何个人都不得行使不是明确来自国民的权力”、“任何社会，如果权力无保障或分权未确立，就没有宪法可言”。
《1791年宪法》	“没有比法律更高的权力，国王只有根据法律，才能治理国家和要求服从。”对选举权的资格限定：拥有一定数量的财富，年满25周岁，有合法的固定住所，交纳一定的直接税，不处于被雇佣状态。
《法国民法典》（1804年）《民事诉讼法》《商法典》《刑事诉讼法》《刑法典》	确立绝对个人所有权；保证人人有自由和平等的民事权和行为能力，反对封建特权；承认自由迁移和转业的权力；在婚姻制度上贯彻个人自由的原则，允许离婚，但确定了男性的权威。
1875年宪法	赋予总统极大权力，规定总统签署的法令必须有一名内阁成员会签才能生效；内阁由总统任命，但对议会负责；总统解散众议院，必须获得参议院同意，

从材料中提取两条或两条以上信息，自拟一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）