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解析
| 共计 7 道试题
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1 . 康德说:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时,那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。”这里的不成熟是指
A.敢于认知,敢于摆脱权威的引导
B.没有质疑、批判的主观愿望和行动能力
C.有勇气地运用自己的理性
D.摆脱神学对人精神的束缚
2 . 有学者指出:“启蒙时代的知识分子们醉心于牛顿式的世界机器的宏大设计,以至于他们确信,只要遵循牛顿的推理方法,人类就能发现那主导政治、经济、正义、宗教、艺术等的自然规律。”由此推论,牛顿为启蒙运动提供的思想武器是
A.理性精神
B.天赋人权
C.自由平等
D.主权在民
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4 . “国会可以三分之二的多数推翻总统对国会法案的否决,可通过法律规定法院的组织与权限。”这主要体现了谁的主张(        
A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.康德
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5 . 日内瓦湖畔的卢梭岛是缅怀卢梭的地方。卢梭受世人景仰主要是因为他
A.发展洛克学说,提出“三权分立”思想
B.提出“社会契约论”和“人民主权说”
C.著有《纯粹理性批判》,历史影响深远
D.反对封建专制王权,倡导君主立宪制
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6 . 启蒙思想家孟德斯鸠出身贵族他“并不主张实施民主政治,他认为本身所属的贵族阶级能够更好地制衡君主,从而避免专制统治”。其认识和见解在很大程度上是基于
A.美国进行的制度创新
B.中国传统的政治体制
C.古代雅典的民主体制
D.英国当时的政治体制
7 . 当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步》中认为,“与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”其“超越”的主要表现不包括
A.以理性主义为核心
B.斗争矛头直接指向封建专制制度
C.揭露批判天主教会
D.提出建立民主与法制社会的主张
2016-11-27更新 | 198次组卷 | 15卷引用:甘肃省兰州第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文科)试题
共计 平均难度:一般