1 . 中世纪的英国,教育由教会和贵族把持,所授内容多为解读教义和《圣经》。17~18世纪,英国清教徒不仅把现实主义的、功利主义的、经验性的新型教育引入英格兰,还引入了大量科学课程,并宣称:“真正文理科教育应是‘接触生活的’,应当尽可能地多包括一些体验性的科目在内”。他们的这些举措( )
A.冲击了欧洲封建王权的统治 | B.加速了理性主义思想的广泛传播 |
C.促进了近代自然科学的形成 | D.利于推动英国教育发展的世俗化 |
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