名校
1 . 苏格拉底主张专家治国论,他认为各行各业,乃至国家政权都应该让经过训练,有知识才干的人来管理,而反对以抽签选举法实行的民主。他说:管理者不是那些握有权柄、以势欺人的人,不是那些由民众选举的人,而应该是那些懂得怎样管理的人。这表明苏格拉底( )
A.反对实行民主制 |
B.主张实行君主制 |
C.认识到雅典民主制衰落的原因 |
D.认识到雅典民主制存在的弊端 |
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2016-03-08更新
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99次组卷
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4卷引用:山东省烟台市第二中学2016-2017学年高二6月月考历史试题
名校
2 . 恩格斯曾说,“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证
A.在古代希腊、罗马,不平等的思想才是正常的思想 |
B.在古代希腊、罗马,各阶层都享有民主权利 |
C.雅典民主政治的本质就是全体国民的民主 |
D.罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限 |
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2016-01-14更新
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67次组卷
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7卷引用:2015届山东济宁市育才中学高三上期期中历史试卷
名校
3 . 苏格拉底说,一条船,应由熟悉航海的人驾驶:纺羊毛时,妇女应管理男子。最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图是
A.反对轮番而治 | B.提倡妇女参政 |
C.主张人民主权 | D.宣扬人文精神 |
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2015-11-17更新
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290次组卷
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31卷引用:2013届山东省沂南一中高三第二次质量检测历史试卷
2013届山东省沂南一中高三第二次质量检测历史试卷2015届山东师大附中高三第一次模拟考试历史试题2014-2015学年山东文登市高二上期期末历史试卷2016届山东梁山现代高中高三9月考文综历史试卷山东省莱山一中2017-2018学年高二上学期阶段性检测历史试卷2013届黑龙江大庆第三十五中学高三上期期末考试历史卷2013-2014学年河南省实验中学高一上学期期中考试历史试卷2015届福建华安县第一中学高三高考围题卷文综历史试卷2014-2015学年山西吕梁学院附属高中高二下期第一次月考历史试卷2015届贵州遵义遵义四中集团高三信心考试文综历史2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高二9月月考历史试卷2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高二上期中历史试卷2016届山西省晋中市榆社中学高三10月月考历史试卷2015-2016学年宁夏银川一中高二上期末考试历史卷2015-2016学年安徽中汇学校高二上一次月考历史试卷2016-2017广东省清远市第三中学年高一上期期中历史试卷岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第11课 希腊先哲的精神觉醒河南省濮阳县第一中学2017-2018学年高一上学期第二次月考(12月月考)历史试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二下学期期中考试(5月)历史试题吉林省舒兰市第一高级中学校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题吉林省长春一五O中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷第11课 希腊先哲的精神觉醒(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】福建省漳州市华安县第一中学2018-2019学年高二下学期期末历史试题【全国百强校】2020届山西省平遥中学高三上学期第一次月考文综试卷历史2019年河北省安平中学高三上学期第一次月考历史试题江西省南昌市第十中学2019学年高三上学期期中历史试题湖南省长沙市第一中学2020届高三月考(八)文科综合历史试题宁夏银川市六盘山高级中学2020届高三下学期第五次模拟文综历史试题河北省衡水市武强中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点15雅典民主河南省商丘市睢县回族高级中学2016届高三上学期第三次月考历史试题
4 . 人文主义的发展,推动着人类社会的进步。阅读材料,回答问题。
材料一 还是一个年轻人时,苏格拉底……从自然科学和宇宙哲学转向伦理学和逻辑学。……正如3个世
纪后西塞罗所宣称的,苏格拉底“把哲学从天上召唤下来,植入城市和人们的家里,迫使哲学思考人生与
道德,善与恶”。
——塔纳新《西方思想史》
(1)依据材料一,归纳苏格拉底对哲学所做的贡献。结合所学知识,分析其影响。
材料二 实际上,(人文主义)的产生出现也许在于以下两点:或是对旧的社会结构的衰败进行反思,或是对新的生活形态的兴起进行尝试。当时,西欧社会内部爆发了现代英国史学家希尔所声称的“封建主义总危机”:政治制度的自我衰败之势已不可阻挡,宗教意识的信仰危机也愈来愈重,在这种情况下,涌现出一大批文人、学者,对社会自身进行反省。
——张井梅《西欧人文主义思潮再认识》
(2)依据材料二,概括人义主义产生的原因。试举一例说明“文人学者”是如何“对社会自身进行反省”的?
材料三 民主制度与人文主义思想有着亲缘关系,正如君主制度与保守思想、专制制度与乌托邦式的唯科学主义、或者无政府主义与个人主义相关联一样。
——兹维坦·托多罗夫《人文主义的昨日与夸天》
(3)结合18世纪欧美相关史实,论证材料三的观点。
材料一 还是一个年轻人时,苏格拉底……从自然科学和宇宙哲学转向伦理学和逻辑学。……正如3个世
纪后西塞罗所宣称的,苏格拉底“把哲学从天上召唤下来,植入城市和人们的家里,迫使哲学思考人生与
道德,善与恶”。
——塔纳新《西方思想史》
(1)依据材料一,归纳苏格拉底对哲学所做的贡献。结合所学知识,分析其影响。
材料二 实际上,(人文主义)的产生出现也许在于以下两点:或是对旧的社会结构的衰败进行反思,或是对新的生活形态的兴起进行尝试。当时,西欧社会内部爆发了现代英国史学家希尔所声称的“封建主义总危机”:政治制度的自我衰败之势已不可阻挡,宗教意识的信仰危机也愈来愈重,在这种情况下,涌现出一大批文人、学者,对社会自身进行反省。
——张井梅《西欧人文主义思潮再认识》
(2)依据材料二,概括人义主义产生的原因。试举一例说明“文人学者”是如何“对社会自身进行反省”的?
材料三 民主制度与人文主义思想有着亲缘关系,正如君主制度与保守思想、专制制度与乌托邦式的唯科学主义、或者无政府主义与个人主义相关联一样。
——兹维坦·托多罗夫《人文主义的昨日与夸天》
(3)结合18世纪欧美相关史实,论证材料三的观点。
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2015-03-11更新
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188次组卷
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5卷引用:2013届山东省济南市高三下学期针对训练考试历史试卷
2013届山东省济南市高三下学期针对训练考试历史试卷2013届山东省济南市高三针对训练文综历史试卷2015届江苏射阳县第二中学高三上期期中历史试卷广东省-北京师范大学东莞石竹附属学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)第12单元 西方人文精神的起源及其发展-2018届高考历史总复习单元卷
名校
5 . 苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要是指他
A.首先对客观的自然界进行哲学思考 |
B.强调个人利益,创立智者学派 |
C.把讨论的重点从自然转移到社会 |
D.把对人文精神的追求引向理性道路 |
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2014-12-10更新
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242次组卷
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15卷引用:2014-2015学年山东乐陵市第一中学高二上期期中历史试卷
2014-2015学年山东乐陵市第一中学高二上期期中历史试卷2011届河南省郑州市高三上学期第一次质量预测历史卷2016-2017学年湖北省宜昌市夷陵中学高二3月月考历史试卷吉林省乾安县七中2017-2018学年高二期中考试历史试卷河北省唐山市滦县二中2017-2018学年高二期中考试历史(文)试卷江西宜春2016届高三历史人教版必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展单元检测试卷吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题云南省曲靖市宜良县第三中学2017—2018学年下学期3月份月考(高二历史 )云南省麻栗坡民中2018—2019学年高二上学期9月份考试历史试卷福建省漳平市第一中学2018-2019学年高二年上学期第一次月考历史试题云南省广南二中2018-2019学年高二上学期9月份考试历史试卷陕西省榆林市第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题云南省河口县一中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题湖北省武汉市汉南区职教中心2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2013-2014学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
6 . 人文主义精神是推动欧洲社会进步的重要力量。阅读材料,回答问题。
请回答:
(1)归纳材料一所体现的人文精神内涵,分析其产生的时代背景。
(2)根据材料二,指出文艺复兴时期人文主义精神的新特点并分析其历史作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出欧洲思想家们为解决上述问题构建的“社会规范与秩序”。
材料一世界充满神奇,却绝无比人更神奇者。
——沙罗克里斯《古希腊悲剧家》
“最优秀的人就是你自己”“知道得越多,才知知道的越少”。
——苏格拉底《古希腊哲学家》
材料二文艺复兴时期部分意大利人文主义学者作品。
作品 | 作者 | 内容介绍 |
《歌集》 | 彼特拉克 | 以热情的笔调褒扬了人的纯真的爱情 |
《论贪婪》 | 波焦・布拉乔利尼 | 人生的目的就是为了赚取财富,而不是为了拯救灵魂,“每个人具有追求金钱的天生欲望”,即便是教士也是如此 |
《论人的美德与尊严》 | 曼内蒂 | “上帝是把人作为最美丽、最诚实、最富有和最终是最有力量的创造物所塑造出来的”,而且赋予人以“伟大的本性”,并创造了这一世界交给人去统治与管理 |
——据孟广林《人的发现与世界的发现》整理
材料三文艺复兴……对于个性自由的追求过于偏激,造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱……因而社会也应该有自己的规范与秩序,个人也应该服从社会规范。
——《简谈西方文学史——理性与原欲》
请回答:
(1)归纳材料一所体现的人文精神内涵,分析其产生的时代背景。
(2)根据材料二,指出文艺复兴时期人文主义精神的新特点并分析其历史作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出欧洲思想家们为解决上述问题构建的“社会规范与秩序”。
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2014-04-14更新
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403次组卷
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2卷引用:2014届山东省济南市高三3月模拟考试文综历史试卷
名校
7 . 柏拉图在《辩诉篇》中写道:“苏格拉底主张,凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西,就不应该去想、不应该去做,哪怕受到当权者或任何法庭的强迫,也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底的主张体现了他
A.思维敏捷、能言善辩的特点 | B.服从城邦与珍视自由有机结合 |
C.具有强烈的集体荣誉感 | D.珍视个人的思想,敢于表现个性 |
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2013-11-12更新
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219次组卷
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15卷引用:【全国百强校】山东省济宁市第一中学2018-2019学年高二10月阶段检测历史试题
【全国百强校】山东省济宁市第一中学2018-2019学年高二10月阶段检测历史试题2011-2012学年度广东省梅县东山中学高二上学期期中考历史试卷2011-2012学年辽宁省盘锦市第二高级中学高二下学期期初考试历史试卷2013-2014学年江西省南昌二中高二上学期第一次月考历史试卷2014-2015学年河南洛阳市八中高二上期第一次月考历史试卷2016-2017学年江西宜春奉新县一中高二上第一次月考历史卷河南省郑州市中牟县二中2017-2018学年高二第一次月考历史试卷河南省周口中英文学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省孙吴县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省兰州市第四中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省甘南州卓尼县柳林中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题2018—2019学年河北省承德市滦平县第一高级中学高三上学期第四次月考考卷重庆市巴蜀中学2014届高三上学期期中考试文综历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题天津市宁河区芦台第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
8 . “他认为,哲学的任务就是探讨与人生幸福有关的道德伦理问题。”“他”是古希腊的( )
A.普罗塔戈拉 | B.苏格拉底 |
C.梭伦 | D.克里斯提尼 |
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2013-05-16更新
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804次组卷
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2卷引用:2012-2013学年山东省济宁市鱼台一中高二3月月考历史试卷
9 . 苏格拉底认为,天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的,神是世界的主宰。他反对研究自然界,认为那是亵渎神灵的。由此可见苏格拉底的学说具有( )
A.人文主义色彩 | B.神秘主义色彩 | C.理性主义色彩 | D.空想主义色彩 |
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2011-07-13更新
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807次组卷
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2卷引用:2011年山东省汶上一中高二下学期期末考试历史卷