组卷网 > 知识点选题 > 文艺复兴的背景和核心思想
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解析
| 共计 5 道试题
1 . 通过下列表格,可以得到的历史信息( )
组别作者国家(地区)作品提示信息
第一组但丁意大利《神曲》现世、神学、幻游
第二组米开朗琪罗意大利《大卫》豪放、刚健、雄伟
第三组达•芬奇意大利《蒙娜丽莎》妇女、微笑、佛罗伦萨
第四组拉斐尔意大利《西斯廷圣母》圣母、人间

A.意大利天主教会的势力日渐衰落B.意大利消除了宗教对人们的精神束缚
C.思想家追求理性与自由D.人文精神在意大利的复兴
2022-01-21更新 | 45次组卷 | 1卷引用:甘肃省酒泉市玉门市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
2 . 下表内容是欧洲文艺复兴时期各人文主义群体的主要构成情况。该现象根源(     
城邦贵族一些宫廷贵族、公国大公,如意大利佛罗伦萨美第奇家族的洛伦佐等人
新兴资产阶级薄伽丘、达·芬奇、马洛、莎士比亚等
宗教僧侣包括一些教皇、高级教士和神学家等,如教皇庇护二世、朱利鸟斯二世
A.人文主义与神学思想相平调和B.文艺复兴具有复杂性矛盾性
C.资本主义发展尚处于萌芽时期D.人文主义思潮已经走向衰落
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 下表所示为19世纪以来,学术界普遍认为意大利文艺复兴是欧洲中世纪的终结,现代性世界的开端。然而关于意大利文艺复兴时期的“现代意识形态”,许多知名学者提出了不同的见解。

学者主要观点
布克哈特意大利文艺复兴的实质是个人主义的兴起,是“世界的发现和人的发现”。代表人物是那些极重荣名的文人,入但丁、彼得拉克和薄伽丘。这种不受约束的个人主义也给意大利带来了严重的道德问题。
汉斯·巴隆1402年,在米兰公国的军事威胁之下,佛罗伦萨人文主义与公社传统相结合,发展出“公民人文主义”,即主张积极参与政治,维护国家独立和自由的现代意识形态。
詹姆斯·韩金斯在一个利己主义盛行、政府的合法性缺失、罗马天主教遭遇危机的时代,部分人文主义呼吁献身精神、爱国主义和服务于公益,唤起了人们的公共责任感和社会良知。

——整理自向荣《文艺复兴时期佛罗伦萨的重构》


根据材料并结合所学知识,从材料中选择一位学者的观点加以评析。(要求:简要概括所选择的观点,评析须有史实依据。)
4 . 绘画作品带有鲜明的时代特色。下表是欧洲中世纪和文艺复兴时期绘画作品比较,由此反映出文艺复兴
时期造型色彩神态效果属性
中世纪概念化、僵滞单调呆板远离现实生活使人敬而远之宗教工具
文艺复兴时期严谨、科学
真实、自然
富丽和谐鲜活贴近现实生活
使人倍感亲切
人文精神

①一定程度上冲击封建秩序②解放了长期被宗教戒律压抑的人性
③直接推动了美国独立战争④使人们更多地关注人本身与现实世界
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
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5 . 下表描述了欧洲活字印刷术使用与进步的进程,这一进程
时间欧洲活字印刷术的使用与进步
1450年德意志的美因兹人约翰·古腾堡开始用活字版印刷书籍
1465年德意志人瑞因海姆和帕纳兹在意大利创办一家活字版印刷厂
1470年三个德意志人在法国的索尔本建成一个活字版印刷厂
1477年活字版印刷术传到伦敦
1499年活字版印刷术传到马德里

A.推动了文艺复兴的发展B.扩大了宗教改革的影响
C.促进了启蒙运动的兴起D.引发了科学革命的兴起
2021-04-27更新 | 211次组卷 | 2卷引用:河北省邯郸市2021届高三二模历史试题
共计 平均难度:一般