文艺复兴的代表人物、作品和思想多选题练习题及答案-广东高中历史-组卷网

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解析

| 共计 3 道试题

多选题 | 适中(0.65) |

1 . 普罗塔（泰）哥拉提出“人是万物的尺度”，彼特拉克主张“以人学对抗神学”，康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。由此可见

A．人文精神内涵不断丰富

B．社会中功利主义色彩浓厚

C．人类对自身的认识不断深化

D．民主法制是人类的共同诉求

2019-08-20更新 | 162次组卷 | 1卷引用：2019年6月广东省普通高中学业水平历史试题

多选题 | 容易(0.94) |

名校

2 . 文艺复兴与启蒙思想相比

A．都是欧洲的思想解放运动

B．都反对君主专制，追求自由平等

C．前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性

D．前者是文明再兴，后者是文明新生

2019-08-15更新 | 40次组卷 | 1卷引用：深圳外国语学校2015-2016学年历史学业水平复习必修三试卷（理科）

多选题 | 适中(0.65) |

名校

3 . 意大利文艺复兴时代的学者阿尔贝蒂认为，财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分。宗教改革的领导人加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要，每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。他们都

A．主张主权在民

B．承认追求财富的合理性

C．重视现实生活

D．否定《圣经》的权威

2017-11-20更新 | 166次组卷 | 4卷引用：【省级联考】广东省2017年6月普通高中学业水平考试历史试题